Тест:

Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8

1

1 з 12 балів

Вид дієздатності, що визначена законодавством особам віком до 14 років?

2

1 з 12 балів

Обов*язковим для неповнолітньої дитини при влаштування на роботу є...?

3

1 з 12 балів

До неповнолітніх не застосовуть -...

4

1 з 12 балів

Визначте, у якому випадку скоєно злочин:

5

1 з 12 балів

Чим злочин відрізняється від проступку?

6

2 з 12 балів

Учень 11 класу бажає одружитись, що ви йому порадите?

7

3 з 12 балів

Відповідність

1

шахрайство;

А

таємне заволодіння чужим майном;

2

крадіжка;

Б

відкрите заволодіння чужим майном із застосуванням насильства, небезпечного для життя або здоров’я;

3

розбій;

В

відкрите заволодіння чужим майном без застосування насильства чи погрози його застосування;

4

грабіж.

Г

заволодіння чужим майном шляхом обману.

8

2 з 12 балів

У завданні потрібно визначити пропущене та зайве в запропонованому ланцюжку термінів і понять, узагальнити й указати правове явище, якому вони відповідають, та пояснити його.

право володіння, ..., право захисту, право розпорядження - це...                                                             

Рефлексія від 69 учнів

Сподобався:

0

Так: 61

Ні: 8

Зрозумілий:

0

Так: 60

Ні: 9

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 60

Так: 9

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин

Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин

392

Аватар профіля Стешенко Валентина Іванівна
Основи правознавства
9 клас

25 грн

Неповнолітні як суб'єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин

Неповнолітні як суб'єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин

88

Аватар профіля Оверченко Юлія Юріївна
Основи правознавства
9 клас

24 грн

НЕПОВНОЛІТНІ ЯК СУБ’ЄКТИ ЦИВІЛЬНИХ, СІМЕЙНИХ, ТРУДОВИХ, АДМІНІСТРАТИВНИХ І КРИМІНАЛЬНИХ ПРАВОВІДНОСИН

НЕПОВНОЛІТНІ ЯК СУБ’ЄКТИ ЦИВІЛЬНИХ, СІМЕЙНИХ, ТРУДОВИХ, АДМІНІСТРАТИВНИХ І КРИМІНАЛЬНИХ ПРАВОВІДНОСИН

475

Аватар профіля Кривко Юрій Борисович
Правознавство
9 клас

25 грн

Узагальнення з теми Неповнолітні як суб'єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних та кримінальних правовідносин

Узагальнення з теми Неповнолітні як суб'єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних та кримінальних правовідносин

576

Аватар профіля Добровольська Вікторія Сергіївна
Основи правознавства
9 клас

35 грн

Розділ IV. «Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин»

Розділ IV. «Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин»

331

Аватар профіля Нагорнюк Ольга Віталіївна
Основи правознавства
9 клас

35 грн

Узагальнення з розділу: «Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин»

Узагальнення з розділу: «Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин»

118

Аватар профіля Слєпиніна Світлана Леонідівна
Основи правознавства
9 клас

41 грн

Схожі тести

Річне оцінювання з основ правознавства 9 клас

Річне оцінювання з основ правознавства 9 клас

665

Аватар профіля Мінаєва Іванна Сергіївна
Основи правознавства
9 клас

Узагальнення розділу 3 « Взаємозв’язок людини і держави.»

Узагальнення розділу 3 « Взаємозв’язок людини і держави.»

1695

Аватар профіля Безверхня Тетяна Миколаївна
Основи правознавства
9 клас

Законодавча, виконавча та судова влада в Україні

Законодавча, виконавча та судова влада в Україні

606

Аватар профіля Боднар Ольга Миколаївна
Основи правознавства
10 клас

Галузі права

Галузі права

597

Аватар профіля Боднар Ольга Миколаївна
Основи правознавства
11 клас

Узагальнення навчального матеріалу з теми «Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин»

Узагальнення навчального матеріалу з теми «Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин»

610

Аватар профіля Степанюк Сергій Степанович
Основи правознавства
9 клас

Тематичне оцінювання "Якщо право - це професія"

Тематичне оцінювання "Якщо право - це професія"

594

Аватар профіля Хабібулліна Любов Володимирівна
Основи правознавства
9 клас