Тест:

Неолітична революція та початок обробки металів

27.09.2026
0 0
6 Клас

15

46

40

0

1

3

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

1

3 з 35 балів

Оберіть заняття відтворювального господарства.

2

3 з 35 балів

Оберіть заняття, якими люди добували їжу за привласнювального господарства.

3

3 з 35 балів

Оберіть наслідки неолітичної революції.

4

3 з 35 балів

Оберіть ремесла, що набули розвитку в добу неоліту.

5

3 з 35 балів

Оберіть технології обробки каменю, які вдосконалили люди в добу неоліту.

6

1 з 35 балів

Перехід від привласнювального до відтворювального господарства став можливим завдяки розвитку   [землеробства, полювання, рибальства, збирання] і   [скотарства, збиральництва, полювання, рибальства].

7

1 з 35 балів

Першим металом, який люди почали використовувати для виготовлення знарядь праці, була   [мідь, залізо, бронза, олово], а період поширення мідних знарядь називають   [енеолітом, палеолітом, мезолітом, неолітом].

8

1 з 35 балів

Після переходу до землеробства і скотарства люди стали переходити до   [осілого, кочового, морського, підземного] способу життя, а тимчасові стоянки поступово змінювалися на постійні   [поселення, фортеці, палаци, порти].

9

1 з 35 балів

Сплав міді з оловом або свинцем утворював міцніший штучний метал —   [бронзу, залізо, срібло, золото], з якого виготовляли знаряддя праці, зброю та   [прикраси, папір, скло, книги].

10

1 з 35 балів

Неолітична революція означала перехід від привласнювальних форм господарювання до відтворювальних.

11

1 з 35 балів

Поява землеробства і скотарства спричинила перехід усіх людей до кочового способу життя.

12

1 з 35 балів

Мідні знаряддя повністю витіснили кам'яні, оскільки мідь була міцнішою за камінь.

13

4 з 35 балів

Розташуйте зміни, пов'язані з розвитком землеробства і скотарства, у послідовності від раннішої до пізнішої.

Виникнення землеробства і скотарства
Перехід до осілого способу життя
Поява постійних поселень
Зростання поселень і виникнення перших міст

14

4 з 35 балів

Розташуйте матеріали та технологічні нововведення в послідовності їх появи, описаній у параграфі.

Винахід кераміки
Початок використання міді
Використання кам'яних знарядь
Виготовлення бронзи

15

5 з 35 балів

З'єднайте терміни з відповідними визначеннями.

Енеоліт
Землеробство
Людина, яка спеціалізувалася на виготовленні ремісничих виробів
Неолітична революція
Ремісник
Штучний метал, отриманий сплавлянням міді з оловом або свинцем
Самостійне вирощування корисних рослин
Перехід від привласнювальних форм господарювання до відтворювальних
Бронза
Мідно-кам'яний вік

Рефлексія від 8 учнів

Сподобався:

0

Так: 8

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 8

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 7

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Неолітична революція та початок обробки металів

Неолітична революція та початок обробки металів

27

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

20 грн

19 грн

Неолітична революція та початок обробки металів

Неолітична революція та початок обробки металів

317

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Всесвітня історія. Історія України
6 клас

19 грн

Виникнення землеробства та скотарства. Неолітична революція.

Виникнення землеробства та скотарства. Неолітична революція.

565

Аватар профіля Філоненко Тетяна Миколаївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

35 грн

Доба неоліту. Неолітична революція

Доба неоліту. Неолітична революція

241

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Досліджуємо історію та суспільство
6 клас

20 грн

19 грн

Доба неоліту. Неолітична революція

Доба неоліту.  Неолітична революція

232

Аватар профіля Нараївська Ганна Іванівна
Досліджуємо історію і суспільство
6 клас

40 грн

Початок революції в Україні

Початок революції в Україні

6

Аватар профіля Світич Катерина Сергіївна
Історія України
10 клас

33 грн

Схожі тести

Коли і як розпочалася історія людства

Коли і як розпочалася історія людства

1648

Аватар профіля Руденко Надія Вікторівна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

Періодизація в історії та система літочислення

Періодизація в історії та система літочислення

363

Аватар профіля Каргін Костянтин Едуардович
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

Історія України (до 1596р.)

Історія України (до 1596р.)

465

Аватар профіля Собчак Денис Вікторович
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
10 клас

Вступ.Українські землі у складі Російської та Австрійської імперій.Адміністративно-територіальний устрій,національне та соціальне становище.

Вступ.Українські землі у складі Російської та Австрійської імперій.Адміністративно-територіальний устрій,національне та соціальне становище.

669

Аватар профіля Клімчик Влодимир Михайлович
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
9 клас

Діагностична контрольна робота "Дослідники. історії. Усе має минуле"

Діагностична контрольна робота "Дослідники. історії. Усе має минуле"

660

Аватар профіля Гуровська Ольга Миколаївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

Діагностична робота за 6й клас Стародавній світ

Діагностична робота за 6й клас Стародавній світ

4203

Аватар профіля Авдєєнко Аліна Сергіївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6—7 клас
✖
↑