Тест:

Навчально-виховний процес.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1

5 з 29 балів

Співставте витрати часу на приготування домашніх завдань для учнів різних класів:

1

3 клас

А

1 год 10 хв,

2

4 клас

Б

1 год, 30 хв,

3

5-6 клас

В

2,5 год,

4

7-9 клас

Г

3 год,

5

10-12 клас

Ґ

4 год.

2

3 з 29 балів

Визначте максимальну тривалість уроку для учнів відповідних класів:

1

1 клас,

А

35 хвилин

2

2-4 клас

Б

40 хвилин

3

5-12 клас

В

45 хвилин

3

3 з 29 балів

Проведення спарених уроків в школі дозволяється:

1

1-4 класи

А

не дозволяється

2

5-9 класи

Б

для проведення лабораторних і контрольних робіт, творів;

3

10-12 класи

В

з основних і з профільних навчальних дисциплін;

4

4 з 29 балів

Визначте тривалість перерв між уроками:

1

1 клас

А

не меньше 15 хвилин кожна мала перерва

2

5-11 класи

Б

не менше 10 хвилин кожна мала перерва

3

тривалість єдиної великої перерви при навчанні в одну зміну

В

не меньше 30 хвилин

4

тривалість двох великих перерв при начанні у дві зміни

Г

не меньше 20 хвилин

5

4 з 29 балів

Визначити необхідну тривалість нічного сну для школярів різних вікових груп:

1

учні 6-7 років

А

11-12 годин

2

учні 10-12 років

Б

9-10 годин

3

учні 13-14 років

В

8-9 годин

4

учні 16-17 років

Г

не меньше 8 годин

6

1 з 29 балів

Оберіть "розвантажувальний" день для учнів молодших класів:

7

1 з 29 балів

Оберіть необхідний часовий проміжок на уроці через яких необхідно проводити фізкультурні хвилинки та спеціальну гімнастику для очей з метою профілактики втоми, порушень постави та появи розладів з боку органу зору в учнів початкових класів:

8

3 з 29 балів

Оберіть необхідну кількість навчальних годин при п’ятиденному навчальному тижневі для учнів різних класів:

1

1 – 3 класи

А

20 - 23 начальні години

2

5 – 7 класи

Б

28 - 32 навчальні години

3

8 - 11 класи

В

33 навчальні години

9

4 з 29 балів

Оберіть тривалість навчальних днів і канікул для учнів:

1

кількість навчальних днів для учнів початкової школи

А

175 днів,

2

кількість навчальних днів для учнів старшої школи

Б

190 днів

3

кількість канікулярних днів для учнів початкової школи

В

45 днів

4

кількість канікулярних днів для учнів старшої школи

Г

30 днів

10

1 з 29 балів

Оберіть найоптимальніший час для проведення семестрової контрольної роботи з математики для учнів середніх класів:

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Навчально-пізнавальна вікторина "Золота Тамга".

Навчально-пізнавальна вікторина "Золота Тамга".

249

Аватар профіля Білобрицький Олег Борисович
Історія України
5—11 клас

50 грн

Інформаційні процеси

Інформаційні процеси

85

Аватар профіля Чирва Володимир Васильович
Інформатика
5 клас

30 грн

Процеси запліднення

Процеси запліднення

108

Аватар профіля Кондратенко Наталія Олександрівна
Біологія
9 клас

20 грн

Державотворчий процес

Державотворчий процес

188

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Історія України
11 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

75 грн

Процеси дихання

Процеси дихання

254

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Біологія
8 клас

20 грн

Кримінальний процес

Кримінальний процес

387

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Основи правознавства
9 клас

20 грн

19 грн

Схожі тести

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

37

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

44

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

50

Аватар профіля КОЛБУН ВІКТОРІЯ МИКОЛАЇВНА
Здоров’я, безпека та добробут
1—4 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

38

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

32

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

36

Аватар профіля Гарасимів Галина Степанівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас