Конструктор тестів
1
Обери свої дії, якщо в двері дзвонить незнайомець, представляється сусідом знизу й стверджує, що його квартиру заливає водою.
2
Обери, яку небезпеку може становити кухонна газова плита (Позначка означає, що потрібно вибрати всі можливі правильні відповіді)
3
Обери знак маркування легкозаймистої речовини (впиши цифру).



4
Обери ознаки корисного Інтернету. (Позначка означає, що потрібно вибрати всі можливі правильні відповіді)
5
Обери цифрові інструменти, які можна використати для синхронного спілкування з учителем та однокласниками
6
6. Обери як не можна діяти, щоб уникнути небезпеки у віртуальному світі? (Позначка означає, що потрібно вибрати всі можливі правильні відповіді)
7
Обери вислови п’ятикласників, що можуть стосуватись кишенькових грошей. (Позначка означає, що потрібно вибрати всі можливі правильні відповіді)
8
Установи послідовність видів добробуту, починаючи від власного. Мій добробут ...
держави
родини
громади
школи
9
Обери те, що важливо для власного добробуту. (Позначка означає, що потрібно вибрати всі можливі правильні відповіді)
10
Обери знак, що гарантує приймання паковання в пункті вторинної переробки (впиши цифру):




Рефлексія від 20 учнів
Сподобався:
Так: 18
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 16
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 18
Так: 2
2.3. Прийняття рішень Види рішень. Як люди приймають рішення. Алгоритм прийняття зважених рішень. Рішення, важливі для здоров’я.
Тестування з тем "Самооцінка і здоров’я . Поняття самооцінки. Види самооцінки. Критичне мислення та уміння приймати рішення Види рішень. Рішення, важливі для здоров’я. Вплив реклами на рішення людини. Види реклами"
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»