Зараз в ефірі:
Вебінар:
«
Освітній простір учня: можливості Кабінету учня на Всеосвіті
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Налаштування інтерфейсу програмних засобів з метою покращення інклюзивності та доступності

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

Програма для читання з екрана, може використовуватися також під час вивчення певної мови

2

1 з 12 балів

Програма для введення тексту і керування комп'ютером з використанням віртуальної клавіатури, що відображається на екрані

3

1 з 12 балів

Програма, яка призначена для керування комп’ютером з використанням голосових команд

4

1 з 12 балів

Що означає термін "Інклюзія" в контексті інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ)?

5

1 з 12 балів

Яка технологія ІКТ використовується для людей з порушенням слуху?

6

1 з 12 балів

Що передбачає "Правило універсального дизайну" в розробці програмних продуктів?

7

1 з 12 балів

Програма, яка автоматично перетворює будь-який звук, що відтворюється на комп’ютері, у текст у реальному часі

8

1 з 12 балів

Програма для збільшення частини екрана для полегшення перегляду тексту, зображень або елементів інтерфейсу

9

1 з 12 балів

Яка з перелічених видатних особистостей НЕ була згадана в тексті як приклад успішної реалізації потенціалу завдяки комп'ютерним інноваціям?

10

1 з 12 балів

Оберіть відому особу за її основним ІТ-інструментом/технологією, яка допомогла їй реалізувати свій потенціал.

Програми-екранні диктори (NVDA, JAWS), брайлеві дисплеї, аудіопідручники

11

1 з 12 балів

Оберіть відому особу за її основним ІТ-інструментом/технологією, яка допомогла їй реалізувати свій потенціал.

Комп'ютерне моделювання та 3D-друк для створення спеціальних протезів (наприклад, "бігових")

12

1 з 12 балів

Оберіть відому особу за її основним ІТ-інструментом/технологією, яка допомогла їй реалізувати свій потенціал.

Комп'ютерні програми для звукорежисури та монтажу відео

Рефлексія від 10 учнів

Сподобався:

0

Так: 10

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 9

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 9

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

№5 "Налаштування інтерфейсу програмних засобів з метою покращення інклюзивності та доступності" - 9 клас

№5 "Налаштування інтерфейсу програмних засобів з метою покращення інклюзивності та доступності" - 9 клас

215

Аватар профіля Іусов Едуард Валентинович
Різне
9 клас

75 грн

Особливості роботи з цифровими технологіями, створених для користувачів з особливими потребами, зокрема осіб з інвалідністю. Налаштування інтерфейсу програмних засобів з метою покращення інклюзивності та доступності (НУШ)

Особливості роботи з цифровими технологіями,  створених для користувачів з особливими потребами, зокрема осіб з інвалідністю. Налаштування інтерфейсу програмних засобів з метою покращення інклюзивності та доступності (НУШ)

133

Аватар профіля Леонтьєв Дмитро Олександрович
Інформатика
9 клас

19 грн

Урок 7. «Налаштування інтерфейсу та доступність» 9 клас НУШ

Урок 7. «Налаштування інтерфейсу та доступність»  9 клас НУШ

10

Аватар профіля Брусенцова Катерина Юріївна
Інформатика
9 клас

60 грн

Алгоритми та програми. Підсумкові компетентнісні колективні проєкти.

Алгоритми та програми. Підсумкові компетентнісні колективні проєкти.

151

Аватар профіля Осіпчук Ольга Василівна
Інформатика
9 клас

33 грн

Алгоритми та програми. Повторення навчального матеріалу.

Алгоритми та програми. Повторення навчального матеріалу.

85

Аватар профіля Осіпчук Ольга Василівна
Інформатика
8 клас

33 грн

Прикладний програмний інтерфейс

Прикладний програмний інтерфейс

537

Аватар профіля Леонтьєв Дмитро Олександрович
Інформатика
10—11 клас

19 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3144

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1772

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

971

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

785

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

530

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

414

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас