Конструктор тестів
1
Позначте рядок, у всіх словах якого на місці пропуску треба писати букву Е
2
Позначте рядок, у всіх словах якого на місці пропуску треба писати букви И
3
Слова з ненаголошеними голосними написано НЕПРАВИЛЬНО в словосполученнях у рядку
4
Визначте, який можна застосувати спосіб перевірки написання слова ВЕСЛО
5
Позначте рядок, у всіх словах якого на місці пропуску треба писати букву Е
6
Позначте рядок, у всіх словах якого на місці пропуску треба писати букву И
7
Чітко голосний Е вимовляється в усіх словах рядка
8
Голосний И вимовляється чітко в усіх словах у рядку
9
В усіх словах пишемо літеру И в рядку
10
В усіх словах пишемо літеру Е в рядку
11
Наголос у всіх словах падає на другий склад у рядку
12
Наголос у всіх словах падає на перший склад у рядку
13
Виберіть правильний варіант характеристики доповіді:

14
Виберіть правильний варіант характеристики промови:
15
Дискусія - це:
16
Запитання, на яке ніхто не знає відповіді або її й зовсім не існує, на взірець: Хто винен? Що робити? Куди йдемо? – називається:
17
Поняття „ораторське мистецтво”, або „красномовство”, має такі значення:
18
Відкритими називають запитання на зразок:
19
Розташуйте в логічній послідовності етапи підготовки публічного виступу:
Складання тез виступу.
Добір теоретичного та практичного матеріалу.
Написання остаточного тексту виступу.
Складання плану.
Обдумування та формулювання теми, визначення низки питань, виокремлення принципових положень.
20
Установіть відповідність між видом запитання та його характеристикою:
Альтернативне
запитання, на яке можна відповісти однозначно, наприклад: „так/ні”
Риторичне
запитання, відповідь на яке вже закладено в самому запитанні, або ж відповідь не потрібна
Закрите
запитання, яке потребує розгорнутої відповіді, але при цьому пропонують варіанти відповіді
Відкрите
запитання, на яке важко відповісти одним словом, воно вимагає розгорнутої відповіді
21
Виберіть лише ті вислови, які відповідають ситуації
офіційно-ділового спілкування.
22
Установіть відповідність між визначенням вимоги до мовлення оратора та її тлумаченням.
Точність формулювань.
Враховування мети мовлення, умов спілкування: часу, місця, складу слухачів, теми розмови та ін.
Стислість і небагатослівність
Використання слів відповідно до їхніх мовних значень.
Доцільність.
Емоційність мовлення, укладені в слова переживання мовця.
Виразність.
Вміння говорити по суті, сконцентровано.
Краса мовлення
Естетичне задоволення, яке створюється за допомогою лексики, синтаксису, вимови, ритму.
23
Успішність виголошення публічного виступу залежить від структури доповіді, її наповнення, вдало дібраних прикладів, засобів, що передбачає підготовку оратора до виступу перед аудиторією.
Рефлексія від 442 учнів
Сподобався:
Так: 387
Ні: 55
Зрозумілий:
Так: 342
Ні: 100
Потрібні роз'яснення:
Ні: 340
Так: 102