Конструктор тестів
1
Укажіть, як називають угруповання організмів, штучно створені людиною з метою отримання сільськогосподарської продукції:
2
Укажіть елементарну одиницю еволюції:
3
Популяції автотрофних організмів, здатних синтезувати органічні речовини з неорганічних, називають:
4
Залежно від природи та особливостей дії екологічні фактори поділяють на:
5
Вкажіть, який державний документ містить інформацію про сучасний стан видів тварин і рослин, які перебувають під загрозою зникнення, та про заходи щодо їхнього збереження:
6
Критерій виду, який характеризує кількість і структуру хромосом виду, його каріотип
7
Пристосування живих організмів до певних умов середовища існування-це:
8
Переплітаючись ланцюги живлення утворюють:
9
Встановіть відповідність між терміном та його визначенням:
Закон оптимуму
водна оболонка Земл
Гідросфера
кожний з факторів має лише певні межі позитивного впливу на організми;
Мутуалізм
послідовності, у яких особини одного виду, їхні рештки або продукти життєдіяльності слугують об`єктом живлення для організмів іншого;
Ланцюг живлення
взаємовигідне співжиття організмів.
10
Розташуйте етапи вторинної сукцесії по порядку їх виникнення:
формування молодого соснового лісу;
2
зникнення культурних рослин;
1
формування трав`янисто-чагарникової рослинності;
4
розвиток бур`янів.
3
11
Установіть відповідність між критерієм виду та тим, що він характеризує :
географічний
схожість процесів життєдіяльності і можливість схрещування
екологічний
схожість процесів зовнішньої і внутрішньої будови організмів
морфологічний
зону поширення виду
умови існування виду, його місце в біогеоценозі,взаємовідносини з іншими видами
12
Встановіть відповідність між терміном та його визначенням
Сукцесія
зовнішня тверда оболонка Землі;
Літосфера;
спрямовані послідовні зміни угруповань організмів які з часом приводять до перетворення самої екосистеми
Антропогенні фактори
популяції організмів, які, споживаючи мертву органічну речовину, розкладають її до неорганічних сполук
Редуценти
прямий вплив людини на навколишнє середовище та наслідки її діяльності
Рефлексія від 169 учнів
Сподобався:
Так: 126
Ні: 43
Зрозумілий:
Так: 125
Ні: 44
Потрібні роз'яснення:
Ні: 119
Так: 50