Складено за модельною навчальною програмою «Мистецтво. 5-6 класи» для закладів середньої освіти (Масол Л.М., Просіна О.В.). НУШ
Конструктор тестів
Складено за модельною навчальною програмою «Мистецтво. 5-6 класи» для закладів середньої освіти (Масол Л.М., Просіна О.В.). НУШ
Ці тести допоможуть перевірити рівень набутих за рік знань тому наберіть максимальну кількість балів
1
Який вид розпису представлено на фото?
2
Згрупуйте види образотворчого мистецтва та фото, що їх ілюструють
Живопис

Графіка

Декоративно-вжиткове мистецтво

Скульптура

Архітектура

3
Згрупуй крітські вази та їх назви

чорнофігурна

червонофігурна

4
Добери назви до схем
а
антропоморфний
б
тваринний, або зооморфний
в
рослинний
г
геометричний
5
Встанови відповідність між видом іграшки та фото
солом'яна

керамічна

клаптикова

дерв'яна

6
Що використовували для декору цих предметів?



7
Що зображено на фото?

8
Що зображено на фото та які до нього висувають вимоги?


9
Згрупуй види театральних ляльок зі світлинами
маріонетка ручна

ростова

тростьова

пальчикова

маріонетка коромислова

планшетна

тіньова

рукавичкова

10
Встанови відповідність між декораціями

предметна

мультимедійна
11
Добери світлину до кожного з видів монументального живопису
фреска

мозаїка

вітраж

мурал

12
Історія із серії послідовних малюнків з дуже короткими текстами. Тексти для кожного героя розміщують в «мовних хмарках».
Дякую за проходження тестів
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 1