Конструктор тестів
1
.. мистецтво втілює ідейно-емоційний зміст у звукових художніх образах. Воно належить до часових мистецтв та існує лише у виконанні, у живому звучанні
2
Назвіть види анімації
3
За типом виконавства розрізняють музику:
4
Основний елемент музичного мистецтва, який має висоту, тембр, гучність і тривалість.
5
Це частина звукового діапазону, що має однаковий тембр.
6
Сукупність звуків різної висоти (від найнижчого до найвищого), що їх може
відтворювати голос або музичний інструмент.
7
Різновид музичного мистецтва, твори якого виконують голосом.
8
Великий колектив співаків, створений для виконання зазвичай багатоголосних вокальних творів з інструментальним супроводом або без нього.
9
Залежно від манери виконання хорові колективи поділяють на:
10
Взаємозв’язок музичних звуків та їхня злагодженість між собою.
11
Швидкість, із якою виконують музичний твір
12
Рівномірне чергування акцентованих та не акцентованих звуків, яке визначає характер музики.
13
Зміна сили звучання голосу, музики
14
Синтетичний вид сценічного мистецтва, музично-хореографічна вистава, зміст якої розкривається засобами музики, танцю і пантоміми.
15
Вид кіномистецтва, твори якого складаються з низки зображень
(фотографічних або створених на комп’ютері), що фіксують послідовні фази руху персонажів.
16
Це кадр з мультфільму...
17

Кадр з якого мультфільма зображений?
18
Режисером-аніматором мультфільму «Моя країна — Україна» є...
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 7
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 6
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 6
Так: 2
Тест до уроку Музичне мистецтво для 5 класу НУШ по темі "Народні музичні інструменти" за підручником Л. Масол
Тест до уроку Музичне мистецтво на тему "Музичні та хореографічні ансамблі" для 5 класу НУШ за підручником Л. Масол