Тестова робота з української мови до теми "Речення. Дослідження і конструювання речень" за піручником Н.Кравцова, В.Романова, А.Савчук Українська мова 2 клас 1 частина
Конструктор тестів
Тестова робота з української мови до теми "Речення. Дослідження і конструювання речень" за піручником Н.Кравцова, В.Романова, А.Савчук Українська мова 2 клас 1 частина
Уважно читай тестові запитання. Виконуй їх впевнено. Ти все добре знаєш. Вірю в твій успіх!
1
Вибери правильне визначення речення.
2
Визнач правильно записане речення.
3
Які знаки ставлять в кінці речень?
4
Установи відповідність між реченням та його видом за метою висловлювання.
У наш сад завітала весна.
Питальне.
Чому потрібно берегти природу?
Спонукальне.
Діти, оберігайте природу рідного краю!
Розповідне.
5
Зміни слова так, щоб утворилися речення.
Ішла собі (ліс) Добра Людина. Дивилася на трави й квіти ласкавими (очі) . Не наступила на (квітка) , бо помітила її. Ось підійшла Добра Людина до (висока) трави.
За В. Сухомлинським
6
Доповни речення словами.
Діти ходили у ...
книгу.
У цирку виступав ...
пиріг.
Ми читали цікаву ...
річці.
Бабуся спекла ...
парк.
Максим купався у ...
горіхи.
Білочка збирала ...
клоун.
7
Речення, у яких про щось розповідається, повідомляється, називають спонукальними.
8
Речення, у яких про щось запитується, називають питальними.
9
Речення, у яких висловлюється заклик, запрошення, прохання, порада, заборона, наказ, називають спонукальними.
Дякую за твою роботу!
Я впевнена, що у тебе все вийшло!
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 0