Тест:

Мовленнєва ситуація. Елементи мовленнєвої ситуації

06.10.2026
0 0
10 Клас

13

7

38

0

3

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Українська мова : підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти (рівень стандарту) / О. В. Заболотний, В. В. Заболотний. — Київ : Генеза, 2018. — 272 с.

Українська мова. 10 клас : академічний рівень / А. М. Богуш, Л. О. Паламар. — Київ : Освіта, 2010. — 304 с.

Методика навчання української мови в середній школі : навч. посібник / М. І. Пентилюк, Л. А. Шеремета, О. М. Горошкіна та ін. ; за ред. проф. М. І. Пентилюк. — Київ : Ленвіт, 2005. — 400 с.

Стилістика української мови : підручник / Л. С. Паламарчук, В. С. Калашник та ін. ; за ред. С. Я. Єрмоленко. — Київ : Либідь, 1999. — 304 с.

Культура мовлення і спілкування : навч. посібник / М. М. Пилинський. — Київ : Знання, 2011. — 238 с.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

1

4 з 34 балів

Установіть відповідність між основними компонентами мовленнєвої ситуації та їхніми характеристиками:

1

Мовець (адресант)

А

особа або група осіб, до яких спрямовано висловлення

2

Мета спілкування

Б

те, про що йдеться в розмові

3

Предмет мовлення

В

час і місце проведення розмови

4

Слухач (адресат)

Г

те, заради чого розпочинається спілкування (інформувати, переконати, розважити)

Ґ

той, хто створює і промовляє текст

2

4 з 34 балів

Установіть відповідність між умовами та їхнім впливом на успішність спілкування:

1

Вдалий вибір теми

А

гарантує використання правильних орфоепічних норм

2

Емоційна рівновага

Б

допомагає чітко структурувати висловлювання

3

Усвідомлення мети

В

запобігає спотворенню інформації

4

Ввічливість і повага

Г

створює довірливу атмосферу

Ґ

забезпечує взаєморозуміння

3

4 з 34 балів

Установіть відповідність між елементами комунікативного акту та прикладами з життя:

1

Мовець

А

усне монологічне мовлення

2

Засіб спілкування

Б

політичні дебати на телеканалі 1+1

3

Предмет мовлення

В

учитель біології на уроці

4

Адресат

Г

погода за вікном

Ґ

учні 10-го класу

4

4 з 34 балів

Установіть правильну послідовність етапів підготовки до публічного виступу:

Репетиція виступу перед дзеркалом або слухачами

Складання плану та написання тексту

Визначення мети та головної думки виступу

Збір та опрацювання матеріалу (факти, приклади)

5

4 з 34 балів

Установіть правильну послідовність компонентів мовленнєвого етикету під час телефонної розмови:

Обговорення питання та прийняття рішення

Подяка за розмову та прощання

Привітання та назва установи / представлення себе

Викладення суті справи чи запиту

6

1 з 34 балів

Установіть відповідність між ситуаціями спілкування та їх стилями:

Патріотичний вірш

офіційно-діловий стиль

науковий стиль

художній стиль

Наукова стаття про мовознавство

Заява про прийняття на роботу

Інтерв'ю з відомою людиною

розмовний стиль

Розмова друзів на перерві

публіцистичний стиль

7

1 з 34 балів

Установіть відповідність між комунікативними бар'єрами та їх причинами:

незнання значення слів чи термінів

Психологічний бар'єр

Лексичний бар'єр

сильний шум, погана чутність

Фізичний бар'єр

Етичний бар'єр

небажання слухати, упередженість

порушення правил ввічливості та тональності

8

4 з 34 балів

Установіть відповідність між етикетними формулами та ситуаціями:

1

Дозвольте відрекомендуватися

А

висловлення вдячності

2

Щиро дякую за допомогу

Б

під час несподіваного зіткнення

3

Будьте люб'язні, підкажіть...

В

під час офіційного знайомства

4

Вибачте, я випадково зачепив вас

Г

під час звернення з проханням

9

1 з 34 балів

Установіть відповідність між видами спілкування та їхніми ознаками:

звукове оформлення мовленнєвого потоку, первинна форма існування мови, що спирається на акустичне сприйняття

розгорнуте висловлення однієї особи, спрямоване на змістовне інформування без прямого переривання репліками

двосторонній або багатосторонній мовленнєвий акт, що складається з реплік та чергування ролей адресанта й адресата

Діалогічне спілкування

Усне спілкування

Монологічне спілкування

Писемне спілкування

вторинна кодифікація мови за допомогою графічних знаків на носії з відтермінованим зворотним зв'язком

10

1 з 34 балів

Мовленнєва ситуація обов'язково включає мовця, слухача, предмет мовлення та умови спілкування?

11

1 з 34 балів

Мета спілкування не залежить від вибору мовних засобів і стилю висловлювання?

12

1 з 34 балів

Писемне спілкування характеризується відтермінованим зворотним зв'язком між адресантом і адресатом?

13

4 з 34 балів

Оберіть усі правильні умови та чинники, що забезпечують успішність мовленнєвого спілкування:

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Риторика як мистецтво. Мовленнєва ситуація. Стратегія й тактика мовленнєвої поведінки 10 клас (рівень стандарту)

Риторика як мистецтво. Мовленнєва ситуація. Стратегія й тактика мовленнєвої поведінки 10 клас (рівень стандарту)

145

Аватар профіля Єрофєєва Світлана Анатоліївна
Українська мова
10 клас

30 грн

Ситуація спілкування

Ситуація спілкування

64

Аватар профіля Вакуленко Світлана Анатоліївна
Українська мова
5 клас

25 грн

Надзвичайні ситуації. Класифікація надзвичайних ситуацій

 Надзвичайні ситуації. Класифікація надзвичайних ситуацій

597

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Виховна робота
8—9 клас

34 грн

Надзвичайні ситуації мирного часу. Надзвичайні ситуації воєнного характеру. Порятунок людей у надзвичайних ситуаціях.

Надзвичайні ситуації мирного часу. Надзвичайні ситуації воєнного характеру. Порятунок людей у надзвичайних ситуаціях.

216

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

33 грн

Стратегія й тактика мовленнєвої поведінки

Стратегія й тактика мовленнєвої поведінки

188

Аватар профіля Лебедь Олена Валеріївна
Українська мова
10 клас

50 грн

Як поводитися в конфліктних ситуаціях

Як поводитися в конфліктних ситуаціях

540

Аватар профіля Добринська Лариса
Громадянська освіта
10 клас та дорослі

20 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2617

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1341

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1377

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1918

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

2136

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6455

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас
✖
↑