Конструктор тестів
18
25
19
0
4
1
1.Словосполучення з помилкою через неправильно визначений рід іменника - у варіанті
2
2.До чоловічого роду належать усі іменники варіанта
3
3.Кожен іменник має форми однини і множини у варіанті
4
4.НЕ потребує редагування речення у варіанті
5
5.Усі іменники у формі орудного відмінка однини записано правильно у варіанті
6
6.Усі іменники в родовому відмінку однини мають закінчення -а (-я) у варіанті
7
7.У родовому відмінку однини закінчення - а(-я) мають усі іменники у варіанті
8
8.У родовому відмінку однини закінчення -у (-ю) мають усі іменники у варіанті
9
9.Має подвоєння приголосних в орудному відмінку однини кожен іменник у варіанті
10
10.В орудному відмінку однини закінчення -ем(-єм) мають усі іменники чоловічого роду у варіанті
11
11.Закінчення -е(-є) у формі кличного відмінка мають усі іменники
12
12.Прочитайте фрагмент учнівського твору, у якому пропущені окремі слова. Музиканти ...."Антитіла" запропонували ....новий кліп на пісню "Фари" зі свого ....."Сонце".
Граматично правильним є варіант послідовного заповнення пропусків.
13
Поставити слова у кличному відмінку.
Пан полковник, добродій Роман, Оксана Миколаївна, Петро Володимирович.
14
Поставити іменники ІІ відміни у родовому відмінку однини.
Студент, азот, голос, Львів, рис, Китай, гвинт, електрон.
15
Поставити іменники у формі родового відмінка множини.
Узбек, львів'янин, обличчя, школяр, громадянин, солдат, скроня, ананас.
16
Поставити іменники ІІІ відміни в орудному відмінку.
Совість, кров, вісь, ожеледь, область, любов, легкість, ідейність.
17
Виправити помилки, допущені у словосполученнях.
Повідомити Руслані Степанівній, забрати в Ольги Павлівної, нема Тараса Коваленко, приїхав Василь Юрієвич, віддати Івану Гримак, привітала Любов Андрієвна, разом з Ігорем Миколаєвичем, розмова з Олегом Плющ.
18
Утворити словосполучення за зразком: (повноводий) Міссісіпі - повновода Міссісіпі.
(Високий) Кіліманджаро, (важкий) путь, (екзотичний) Чилі, (несподіваний) вето, (сонячний) Сан-Франциско, (славний) Дніпро, (хронічний) нежить, (смачний) салямі.
Рефлексія від 27 учнів
Сподобався:
Так: 18
Ні: 9
Зрозумілий:
Так: 16
Ні: 11
Потрібні роз'яснення:
Ні: 17
Так: 10