Конструктор тестів
1
Правильно узгоджено прикметник з іменником
2
До одного роду належать обидва іменники рядка
3
Правильно узгоджено прикметники з іменниками в усіх словах рядка
4
Позначте рядок, у якому всі іменники належать до жіночого роду:
5
Позначте рядок, у якому всі іменники мають форми однини і множини:
6
Дотримано норми узгодження прикметника з іменником у рядку
7
Граматичну помилку допущено в реченні
8
Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.
Слухай-но, ________, чи не міг би ти купити мені ________ гуаш?
9
Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.
Спочатку подадуть ______ кружальцями салямі та шматочки твердого ______ у формі трикутничків.
10
Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.
Дуже прошу вас, ________, ставте ________ підпис.
11
Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.
Дорогий _____, гостинні грузини запрошують тебе відвідати ___ Батумі й покуштувати _____ хачапурі по-аджарськи.
Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків
12
Закінчення -е (-є) у формі кличного відмінка мають усі іменники в рядку
13
Подвоєння приголосних відбувається у формі Ор. в. однини всіх слів рядка
14
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) На невеличкій прогалині тут, посеред гори, розкинулася пасіка. (2) Високі дерева, підіймаючи на/зустріч сонцю своє густе гілля, оточують її з усіх боків. (3) У/середині росте трава, з квітками рясно помішана, та стоїть із десяток вуликів. (4) Сонце кидає з/верху хвилі тепла і золоті бджоли бринять у повітрі. (5) Ось щось торкнулося моєї руки: це одна з бджілок неспішно поповзла по/моєму ліктю. (6) А я стою, затамувавши подих і […].
У називному відмінку вжито в тексті іменник
15
Граматичну помилку допущено в словосполученні
16
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Минали дні, а дощів, так довго очікуваних, не/було. (2) Не/лише сонце, але й усе небо палало, дихало спекою. (3) Степи поступово втрачали свої яскраві барви, свою весняну […] свіжість. (4) Повітря було наскрізь сухе, не/випадала навіть роса на світанку. (5) Із-за обрію тихо виткнувся ріжечок ледве помітної, синьої хмари, що не/забаром уже закрив собою величезний сектор неба.
У знахідному відмінку в тексті вжито іменник
17
Неправильно утворено форму кличного відмінка іменника у варіанті
18
Закінчення -а має іменник у рядку
19
Правильно утворено форму кличного відмінка іменників у всіх рядках, ОКРІМ
20
Прочитайте фрагмент телевізійного анонсу, у якому пропущено окремі слова.
У нашій програмі – цікаво про роботу кожного ... української економіки. Сьогодні спілкуємося з... Петренком – експертом з оплати праці. Чи знаєте ви, що багато хто з наших ... має право на доплату за стаж, яка різниться в кожній із ... господарства?
Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків
21
Помилку у відмінюванні іменників допущено в рядку
22
Закінчення -ю мають усі іменники у формі кличного відмінка в рядку
23
Закінчення -у (-ю) у формі родового відмінка мають усі іменники в рядку
24
Позначте рядок, у якому всі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення -у(-ю):
25
Закінчення -а у формі родового відмінка мають усі іменники в рядку
26
Проаналізуйте текст і виконайте завдання до нього.
(1) У 1924 році на радіо вперше пролунали звуки точного часу: із Гринвіцької обсерваторії, заснованої ще в XVII столітті, їх передала британська компанія BBC. (2) А вже 1925 було запроваджено Всесвітній час, тож людство почало йти в ногу, тобто «в секунду». (3) От тільки для одного подружжя цей сигнал означав початок […]. (4) Виявляється діяла в Лондоні одна парочка, яка продавала час! (5) Сімейство Белвілів щодня їздило до Гринвіча, аби звіряти свій хронометр, а потім ці спритники збували інформацію понад 200 клієнтам, зокрема й годинникарям.
У ролі підмета в тексті вжито виділене слово
27
Правильно утворено жіноче ім’я по батькові
28
Помилку в утворенні імені по батькові допущено в рядку
29
Правильно утворено всі імена по батькові в рядку
30
Помилку в написанні імені по батькові допущено в рядку
31
Завдання 8
Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.
Старшокласники подякували ________ за таку чудову новину й розбіглися по ______, і лише ________ залишилися й розпочали планувати майбутню поїздку.
32
Велику літеру вжито правильно в усіх словосполученнях рядка
33
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Дуб здавна постає як символ незламної сили, могутності та переможного довголіття. (2) У селі (В,в)ерхня Хортиця, яке нині перетворилося на передмістя Запоріжжя, височить дуб-велетень, вік якого понад вісімсот років. (3) Ще за часів (К,к)иївської Русі з брунатного жолудя проклюнувся паросток і, набираючи сили, згодом перетворився на розлоге дерево. (4) Під ним проходили мешканці (П,п)івденних степів, у його затінку вони відпочивали, ховалися від дощу або палючого сонця. (5) Нині над дубом-велетнем мчать реактивні лайнери, пролітають штучні супутники (З,з)емлі, а він, як і колись, живе, зеленіє, задумливо шумить серед безкраїх рідних обширів.
З маленької букви в тексті треба писати слово
34
Позначте рядок, у якому виділене слово слід писати з малої літери:
35
Правил уживання великої літери дотримано в усіх рядках, ОКРІМ
36
Правил уживання великої букви дотримано в реченні
Рефлексія від 61 учня
Сподобався:
Так: 53
Ні: 8
Зрозумілий:
Так: 56
Ні: 5
Потрібні роз'яснення:
Ні: 50
Так: 11