Моніторингове дослідження читацької та мовної компетентності учнів 4 класу

Прочитай текст уважно! Запам'ятай, про що у ньому йдеться. Після натискання кнопки "Виконано!" повернення до тексту буде неможливим.

ГАРБУЗ ІЗ ЗОЛОТА

Жили собі двоє сусідів: один бідняк, а другий багач, і жили як кіт із собакою. Багач усе намагався обдурити бідняка.

Раз прийшов бідняк до багача та й попросив дати йому клапоть землі, щоб посіяти там кукурудзу. Багач згадав, що є в нього клапоть сухої землі, на якій нічого не родить , навіть мурашки не плодяться.

Уклали угоду. Вдарили по руках.

Бідняк повернувся до своєї хати, покликав дружину, і пішли вони глянути на ту землю. Як прийшли, то й знайшли гарбуза.

- Ой, жінко! В цьому гарбузі повно золотих монет! Ти тільки глянь!

- Золоті монети! - вигукнула жінка. - Оце пощастило!

- Ні, - сказав бідняк. - Я знайшов цей гарбуз на чужій землі, отже, він не мій. Я повинен віддати його власникові цієї землі. Пішов він до багача і все йому розповів.

- О, це чудово! - вигукнув багач.- Наша угода розривається. Я не можу віддавати землю, на якій ростуть гарбузи із золотом.

Бідняк повернувся до своєї хатини, а багач побіг на поле, щоб забрати гарбуз. Але, прибігши , побачив: гарбуз ос, лютих та кусючих.

- Ага! - заволав багач. - Цей негідник надумав поглумитися з мене! Ну, хай начувається, я йому теж віддячу добрим жартом. Поклав багач гарбуз із осами в мішок і пішов до бідняка.

- Гей, куме! Зачини двері й прочини віконце. Маю для тебе гарний подарунок.

Бідняк зачинив двері й прочинив віконце. А багач узяв та й укинув у віконце гарбуз із осами.

- Ось тобі, куме, гарбуз із золотом, який ти знайшов на моїй землі. Радій багатству!

І багач голосно зареготав. Але тільки-но гарбуз упав на долівку , як оси обернулися на золоті монети. Монети покотилися й задзвеніли. Почув багач із вулиці той дзенкіт і здогадався - щось тут не те.

- Куме, - каже, - відчини- но двері, я гляну, що то дзвенить. Але бідняк відповів:

- Що ти, куме! Тебе ж оси покусають!.. Такі кляті , такі кляті! Тікай, куме!

Так бідняк збагатів, а багач став посміховиськом.

Словничок

1. Вдарити по руках - домовитися про щось, прийти до згоди.

   

Що попросив бідний у багача?

Що хотів посіяти бідняк?

Що бачили брати у гарбузі?

Охарактеризуй багатого брата (кілька варіантів).

З якою метою багатий брат попросив зачинити двері та відчини вікно?

Чого вчить казка? (Може бути кілька варіантів)

У якому значенні вжито фразу як кіт із собакою?

Поєднай слово з його звуковою характеристикою.

Яке слово відповідає схемі ?

Визнач, якими частинами мови є слова.

Обери іменник, який вживається тільки у множині.

Обери прикметник у жіночому роді.

У якому часі вжито дієслово у реченні?

Жили собі двоє сусідів: один - бідняк, а другий - багач.

Упорядкуй слова так, щоб вийшло речення.

Які головні слова у реченні?

Повернувся бідняк до своєї хатини.

Обери речення, яке відповідає характеристиці: розповідне, окличне.