Для професії. Кухар. Кондитер.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Історія України›
- Моніторингова (вихідна) контрольна робота (І курс/10 клас) (теми 1-4)
Тест:
Моніторингова (вихідна) контрольна робота (І курс/10 клас) (теми 1-4)
14.07.2021
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
1
1 з 45 балів
Виконавчим органом Центральної Ради став:
2
1 з 45 балів
Який термін відповідає наведеному визначенню?
Глобальне збройне протистояння країн, у якому політичні питання розв'язуються збройними засобами».
3
1 з 45 балів
Що стало наслідком подій, перебіг яких відображено на карті?
4
1 з 45 балів
Для соціально-економічного розвитку українських земель періоду Першої світової війни було характерним:
5
1 з 45 балів
Діяльність Генерального Секретаріату з 1917 р., за «Тимчасовою інструкцією», поширювалась на території губерній:
6
1 з 45 балів
Вкажіть, коли було проголошено незалежність Української Народної Республіки:
7
1 з 45 балів
Бій в якому на захист незалежності України стали 420 студентів, гімназистів та юнкерів відбувся в січні 1918 р.
8
1 з 45 балів
До яких заходів удавалися уряди УНР та Гетьманату в культурно-освітній сфері?
9
1 з 45 балів
Який уряд ухвалив документ, уривок якого наведено?
«Ухвалити докладені до цього статут та штати Української Академії Наук в місті Києві та її установи… і закон цей перевести в життя з 1 листопада 1918 р. З-поміж перелічених у статуті наукових установ Академії… витворюються в біжучому році: Фізичний інститут, Ботанічний сад, Демографічний інститут для виучування економічної кон’юнктури та народного господарства України… Первісний склад Академії становлять 12 академіків, що на подання од міністра народної освіти та мистецтва, призначає…»
10
1 з 45 балів
Брестський договір передбачав:
11
1 з 45 балів
Яка подія вплинула на рішення Української Центральної Ради ухвалити Третій Універсал
12
1 з 45 балів
Коли було проголошено Кримську Народну Республіку
13
1 з 45 балів
Укажіть картосхему, на які відображено територіальні межі Української Народної Республіки на момент її проголошення.
14
1 з 45 балів
Кому з історичних діячів належить висловлювання?
«…Іти разом з Петлюрою, котрий намагався відокремити Україну й Новоросію від Росії, означало б порвати з ідеєю єдиної, неподільної Росії… Представників Антанти заздалегідь було повідомлено про неможливість будь-якої співпраці з Петлюрою. Добровольчим військам я дав вказівки: самостійної України не визнаю. Петлюрівці можуть бути нейтральними або приєднатися до нас, визнавши наші гасла. Якщо петлюрівці не виконають цих умов, то їх слід вважати такими ж ворогами, як і більшовиків…»
15
1 з 45 балів
З якою метою вступили до Києва більшовицькі війська на чолі з М. Муравйовим?
16
3 з 45 балів
У яких твердження ідеться про Павла Скоропадського? (3 правильні відповіді)
17
4 з 45 балів
Установіть послідовність подій, описаних в уривках з історичних джерел:
«… У сій хвилі представники українського народу в Галичині всіх політичних напрямів, яких об’єднує один національний ідеал, зібралися в Головну Українську Раду…»
«Цього дня Українська Національна Рада перейняла на себе владу в столичнім місті Львові й на цілій території Української Держави…»
«Київ залишений був напризволяще.. більшовицькі війська, тоді ще більше схожі на банди, незабаром змусили кошмаром своєї діяльності забути кошмар і жах дев’ятиденного бомбардування…»
«На цій історичній площі столичного міста Києва стоїмо… ми, український народ західноукраїнських земель…, будучи однією кров’ю.., з усім народом Української Народної Республіки, хочемо відновити національну державну єдність нашого народу…»
18
4 з 45 балів
Установіть послідовність обрання діячів на посаду:
Симона Петлюру – головний отаман Армії УНР
Дмитра Донцова – головою Союзу визволення України
Михайла Грушевського – головою Української Центральної Ради
Андрія Шептицького – митрополитом Української греко-католицької церкви
19
4 з 45 балів
Установіть відповідність між подіями та їх змістом.
1
Утворення Центральної Ради
А
Легалізація УЦР як державного органу
2
Гетьманат Скоропадського
Б
Повернення влади поміщиків та банкірів
3
Україно-польська війна
В
Ризький мир
4
Всеукраїнський національний конгрес у квітні 1917
Г
Правління Є. Петрушевича
Ґ
Поява першого парламенту в Україні
20
4 з 45 балів
Установіть відповідність між подіями та їхніми результатами й наслідками
1
прихід до влади гетьмана П. Скоропадського
А
націоналізація промисловості, створення сільськогосподарських комун
2
Другий зимовий похід Армії УНР
Б
відновлення права приватної власності на землю, створення державного бюджету
3
Брест-Литовський договір між УНР і державами Четверного союзу
В
відновлення влади Української Центральної Ради в умовах окупації
4
розгром військ П. Врангеля в Криму
Г
припинення широкомасштабних бойових дій на території України
Ґ
завершення збройної боротьби за незалежність України
21
1 з 45 балів
Коли Раднарком Радянської Росії визнав факт голоду на Південній Україні?
22
1 з 45 балів
З якою метою проводили суцільну колективізацію?
23
1 з 45 балів
На карті УСРР позначено штрифування території
24
1 з 45 балів
Доповніть речення:
"В ... році було проведено Всеукраїнський православний собор, на якому обрали ... митрополитом Української автокефальної православної церкви"
25
4 з 45 балів
Установити відповідність між процесами 1930-х рр. та їх наслідками
1
Індустріалізація
А
Навязування суспільству комуністичної ідеології
2
Колективізація
Б
Насадження атмосфери страху в суспільстві
3
Культурна революція
В
Ліквідація індивідуального селянського господарства
4
Масові репресії
Г
Перевищення промислового виробництва над с/г
26
1 з 45 балів
Упровадження на початку 1920-х рр. політика коренізація партійно-радянським керівництвом СРСР мало на меті:
27
1 з 45 балів
Поняття «розстріляне відродження» вимагає, характеризуючи наслідки репресивної політики комуністичного режиму, спрямованої на фізичне знищення.
28
1 з 45 балів
Визначте за джерелом, проти якої політики виступали селяни.
«Ми не ховали хліб, ми, як наказали за декретом, собі залишили 9 пудів на рік на людину. Прислали декрет залишити 7 пудів, два пуди віддати. Віддали. Прийшли більшовики з загонами. Розорили вкінець. Піднялися ми... Горять села, зрівняли будинки із землею. Ми все віддавали, хотіли по-доброму. Знали, місто голодне, себе не жаліли».
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 0