Тестові завдання для дослідження рівня остаточних знань хронології, понять та провідних ідей із зазначеної проблеми курсу історії України, 9 клас.
Конструктор тестів
Тестові завдання для дослідження рівня остаточних знань хронології, понять та провідних ідей із зазначеної проблеми курсу історії України, 9 клас.
Друзі! Тестові завдання мають за мету перевірити Ваше розуміння економічних та соціальних процесів, що сталися в Україні під час імперської доби " довгого ХІХ ст ." Дайте відповіді на питання і Ви отримаєте оцінку власних знань. Успіхів!
1

Вкажіть держави, до складу яких входили українські землі протягом ХІХ ст. ( кілька відповідей)
2

Яке явище було характерним для економічного розвитку Наддніпрянщини у складі російської імперії в 1-й половині ХІХ ст.?
3

Які поняття потрібно використати для характеристики господарства українських земель у складі російської імперії в період з кінця ХVІІІ - 1-й половині ХІХ ст ?
4

Вкажіть зміни, що сталися в становищі західноукраїнських селян в результаті реформ Марії- Терезії та Йосипа ІІ
5

Вкажіть назву приватної селянської земельної ділянки в межах села під час столипінською аграрної реформи
6

Період економічної кризи в російській імперії
7

Укажіть рік утворення синдикату "Продвагон"
8

Вказати вид монопольних об'єднань, властивих для російської імперії початку 20 ст.
9

Яке українське місто в ХІХ ст. Мало статус "порто-франко"?
10

Вкажіть провідні галузі промисловості, які швидко розвивалися на українських землях в останній третині ХІХ ст. (кілька відповідей)
11

Назвіть українських промисловців- мільйонерів, які походили з кріпаків та простолюду (кілька відповідей)
12

"Вівчарське королівство" ХІХ ст. на українських землях знаходилося на:
13

Вкажіть галузь промисловості України, в якій найперше почали утворюватися монополії
14

Установіть відповідність між поняттями та їх тлумаченнями
батраки
наймані сільськогосподарські робітники
хутір
об'єднання- монополія, створена для спільного продажу товарної продукції та закупівлі сировини
синдикат
велике промислове підприємство, що використовує енергію пари та машини для виробництва товару
фабрика
заможні селяни, значні орендодавці землі
куркулі
приватне селянське землеволодіння та товарне господарство за межами села
монополія
велике підприємство або об'єднання підприємців
15

Кого називали " артільним батьком", зачинателем спілчанського (кооперативного) руху на Наддніпрянщині ?
16

Як називається процес поглинання слабших підприємств сильнішими, зменшення дрібних підприємств та збільшення кількості великих?
17

Яке поняття відповідає цьому зображенню? Поясніть його зміст
18
Установіть правильність тверджень.
Західноукраїнські землі в 2-й половині ХІХ ст. у складі Австро-Угорщини були ринком збуту готової продукції і джерелом надходження сировини та дешевої робочої сили на закордонні ринки праці.
Український кооперативний рух на початку ХХ ст. зберігав високі темпи розвитку, набуваючи нових організаційних форм.
19

Встановіть правильну послідовність цих подій господарської історії України за імперської доби
надання Одесі статусу "порто-франко"
утворення синдикату "Продвугілля "
скасування панщини на Галичині
скасування кріпацтва в Україні
будівництво залізниці Одеса - Балта
пароплав "Бджілка"
20

За цією картою можна визначити (кілька відповідей)
21
Які соціально-економічні зміни відбулися на Наддніпрянщині в результаті реформ 1860-1870 рр. в Російській імперії (кілька відповідей)
22
Які завдання мала вирішити Столипінською аграрна реформа (кілька відповідей)
23
Укажіть спільну рису соціально-економічного розвитку українських земель у складі Російської імперії та Австро-Угорщини на початку ХХ ст.
24
На землях Західної України на початку ХХ ст. під гаслом "Свій до свого по своє" розвивався:
25
Вкажіть фактор, що відіграв вирішальну роль у стрімкому економічному розвитку Донбасу в 2-й половині ХІХ ст.
26
У ХІХ - на початку ХХ ст. Розвиток машинної індустрії в Україні пройшов такі стадії розвитку: промисловий переворот- індустріалізація- монополізація.
Реформи 60-70 рр. ХІХ ст. на Наддніпрянщині сприяли:
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0