Тестові завдання для дослідження рівня остаточних знань, розуміння понять та провідних ідей у здобувачів освіти зі зазначеної проблеми курсу всесвітньої історії
Конструктор тестів
Тестові завдання для дослідження рівня остаточних знань, розуміння понять та провідних ідей у здобувачів освіти зі зазначеної проблеми курсу всесвітньої історії
Друзі! Тести мають за мету виявити Ваш остаточний рівень знань, вмінь розуміння провідних ідей із зазначеної проблеми "довгого ХІХ ст.", вивченого Вами дистанційно в 9-му класі. Тести носять характер моніторингу ( відслідкування проблем). Бажаю успіхів!
1

Хто є автором цього твору живопису?
2

Вкажіть відомих європейських композиторів кінця ХІХ - початку ХХ ст.
3

Хто з цих вчених не належить до великих філософів ХІХ ст. ?
4

Встановіть правильну хронологічну послідовність вказаних культурно- мистецьких напрямів
модернізм
класицизм
реалізм
романтизм
5

Вкажіть особливості розвитку освіти в ХІХ столітті ( кілька відповідей)
6

Вкажіть письменників, представників напрямку реалізму в літературі
7

Вкажіть варіант, в якому перелічені художники - імпресіоністи
8
Відомо, що бурхливе ХІХ ст. залучило чимало письменників у гущу подій. Встановіть відповідність між відомими літераторами та подіями, в яких вони приймали участь.

Джордж Байрон
Угорська революція 1848-1849 рр. та боротьба з царськими карателями

Стендаль
участь у наполеонівських війнах

Еміль Золя
Грецьке повстання проти турецького гніту

Шандор Петефі
Активна участь в "справі Дрейфуса"
9
Вкажіть архітектурний стиль, до якого відноситься зображена споруда архітектора Гауді

10

Масова культура, що з'явилася на зламі ХІХ-ХХ століть відігравала:
11

Винахідниками сінематографа (кіно) вважають:
12

Видатним композитором та майстром оперного мистецтва Європи XIX ст був:
Дякую за Ваш вибір та оцінку.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0