Тест:

Моніторингова контрольна робота за І семестр (11 клас)

21.12.2021
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Контрольна робота для підсумкового оцінювання з тем "Адаптація" та "Біологічні основи здорового способу життя" містить два варіанти, укладена відповідно чинної освітньої програми.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Контрольна робота для підсумкового оцінювання з тем "Адаптація" та "Біологічні основи здорового способу життя" містить два варіанти, укладена відповідно чинної освітньої програми.

Тест містить питання скопійовані з: 2 варіант. Контрольна робота за 1 семестр.

1

1 з 70 балів

Взаємопристосування різних видів у процесі спряженої еволюції до нових умов існування:

2

1 з 70 балів

Форма симбіозу, за якої один із симбіонтів отримує користь від сумісного існування,не завдаючи шкоди іншому:

3

1 з 70 балів

Організми, які здатні жити й розвиватися в безкисневому середовищі:

4

4 з 70 балів

Зіставте наведені приклади рослин з категоріями життєвих форм судинних рослин

рослини
життєві форми
1

стрілолист

А

дерев’янисті

2

дуб

Б

напівдерев’янисті

3

лаванда

В

трав’янисті

4

пирій

Г

водні

5

4 з 70 балів

Установiть вiдповiднiсть, мiж об'єктами, якi вивчають бiологiчнi науки, та їхнiми назвами:

об'єкт
бiологiчнi науки
1

взаємозв'язки живих органiзмiв та їх угруповань мiж собою i довкiллям;

А

бiогеоценологiя;

2

структура, функцiонування, саморегуляцiя i саморозвиток бiогеоцінозів;

Б

демеколо гія

3

вивчає умови формування, структуру і динаміку розвитку популяцій окремих видів та внутрішньовидових угруповань.

В

радiобiологiя;

4

вивчає дію іонізуючого випромінювання на біологічні системи усіх рівнів організації: рослини, тварини та людину.

Г

гiдробiологiя.

Ґ

екологія

6

1 з 70 балів

... - еволюційний процес, завдяки якому організм стає здатним краще жити у власному середовищі існування або місцях проживання.

7

2 з 70 балів

Центральний орган імунної системи - ...

8

4 з 70 балів

Установіть неінфекційне захворювання та систему органів, яке воно вражає

неінфекційне захворювання
система органів
1

гіпертонія

А

опорно-рухова

2

жовчнокам’яна хвороба

Б

кровоносна

3

остеопороз

В

дихальна

4

бронхіальна астма

Г

травна

Ґ

нервова

9

1 з 70 балів

... виникає в організмі з метою захисту від зовнішніх загроз. Ці загрози включають широкий спектр різних мікроорганізмів, включаючи віруси, бактерії, паразити та гриби, які можуть викликати серйозні проблеми для здоров'я організму господаря, якщо не вивести їх з організму.

10

2 з 70 балів

... - це фізичний простір з властивими йому екологічними умовами, що визначають існування будь-якого організму, місце виду в природі, що включає не лише становище його в просторі, а й функціональну роль у біоценозі та ставлення до абіотичних факторів середовища існування

11

3 з 70 балів

Вкажіть ключові віхи в розвитку медицини за версією журналу British Medical Journal:

12

4 з 70 балів

Установіть послідовність виникнення адаптацій організмів у процесі еволюції

організми виживають і залишають потомство

дія природного добору у підтриманні доцільних пристосувань

дія факторів зовнішнього середовища

зміни,що виникають в організмі

13

2 з 70 балів

Пойкілотермні тварини

14

2 з 70 балів

Мутуалізм – це форма симбіозу між представниками різних видів, а саме:

15

4 з 70 балів

Встановіть відповідність між шляхами зараження і хворобами

шляхами зараження
хвороби
1

повітряно-крапельний

А

гонорея

2

фекально-оральний

Б

малярія

3

трансмісивний

В

людська аскарида

4

статевий шлях

Г

ковід-19

16

4 з 70 балів

Встановіть відповідність між видом імунітету і за допомогою чого він здійснюється

вид імунітету
за допомогою чого здійснюється
1

Неспецифічний гуморальний імунітет

А

NK-клітинами, макрофагами

2

Неспецифічний клітинний імунітет

Б

антитіла або імуноглобуліни

3

Специфічний гуморальний імунітет

В

Т-кілери, Т-хелпери

4

Специфічний клітинний імунітет

Г

лізоцим, інтерферони

17

3 з 70 балів

Встановіть відповідність між стадіями розвитку стрес-реагування і їхніми характеристиками

стадії розвитку
характеристика
1

тривоги

А

Настає у випадку, якщо стрес фактор, що викликав, продовжує діяти. Тоді організм захищається від стресу, витрачаючи "резервний" запас сил, з максимальним навантаженням на всі системи організму

2

опору

Б

виникає з появою подразника, що викликає стрес. Наявність такого подразника викликає ряд фізіологічних змін: у людини учащається подих, трохи піднімається тиск, підвищується пульс. Змінюються і психічні функції: підсилюється порушення, вся увага концентрується на подразнику, виявляється підвищений особистісний контроль ситуації.

3

виснаження

В

Якщо подразник продовжує діяти, то відбувається зменшення можливостей протистояння стресові, тому що виснажуються резерви людини. Знижується загальна опірність організму. Стрес "захоплює" людини і може привести його до хвороби.

18

4 з 70 балів

Установіть орган імунної системи та його характеристику

1

кістковий мозок

А

розпізнає і знищує мікроорганізми, які потрапляють до організму через рот і ніс

2

мигдалики

Б

належить до центральних органів імунної системи і водночас є залозою внутрішньої секреції

3

селезінка

В

Розміщений у задній частині лівого підребер'я

4

тимус

Г

заповнює порожнини трубчастих кісток, є центральним органом імунної системи

Ґ

бере участь в обміні білків, вітамінів, знешкодженні та детоксикації багатьох ендогенних і екзогенних речовин

19

1 з 70 балів

форма співжиття різних організмів, від якого обидва компоненти одержують взаємну вигоду

20

1 з 70 балів

Використання яких променів також уможливило одне з найбільш вагомих відкриттів XX століття – структури молекули ДНК?

21

4 з 70 балів

Встановіть відповідність між термінами

1

мутуалізм

А

співжиття, при якому особини одного виду використовують особину іншого як житло

2

коменсалізм

Б

взаємовідносини між різними організмами,за яких один використовує іншого як джерело живлення

3

паразитизм

В

взаємно корисне співжиття організмів різних видів

4

квартиранство

Г

змагання за один і той самий ресурс

Ґ

взаємини особин різних видів, які їм не шкодять, проте й не дають користі

22

1 з 70 балів

спосіб захисту організму від живих тіл і речовин,які несуть на собі ознаки чужорідної генетичної інформації. Імунна система людини здатна не тільки розпізнати всі чужорідні для неї тіла (бактерії, гриби, віруси, найпростіші), але й нейтралізувати та знищити їх

23

4 з 70 балів

Установіть послідовність виникнення адаптацій організмів у процесі еволюції

дія природного добору у підтриманні доцільних пристосувань

дія факторів зовнішнього середовища

зміни,що виникають в організмі

організми виживають і залишають потомство

24

2 з 70 балів

Теплокровність у гомойотермних тварин підтримується завдяки:

25

2 з 70 балів

Види симбіозу:

26

4 з 70 балів

Встановіть відповідність між періодами розвитку хвороби і їхніми характеристиками

періоди розвитку хвороби
характеристика
1

Прихований

А

Вияв перших ознак хвороби, яких може бути ще не достатньо для постановки точного діагнозу

2

Продромальний

Б

Період виражених проявів хвороби

3

Повний розвиток

В

Видуженння, рецидив,хронічна форма, смерть

4

Завершення

Г

Латентний, для інфекційних хвороб – інкубаційний

27

4 з 70 балів

Установіть відповідність між ами та клітинами

вірус
клітина
1

вірус гепатиту

А

клітини шкіри

2

вірус СНІДу

Б

клітини печінки

3

вірус папіломи

В

Т-лімфоцити

4

вірус грипу

Г

еритроцити

Ґ

клітини епітелію дихальних шляхів

Рефлексія від 164 учнів

Сподобався:

0

Так: 115

Ні: 49

Зрозумілий:

0

Так: 111

Ні: 53

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 138

Так: 26

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

11 клас, І семестр. Контрольна робота з біології за текстом адміністрації 2 варіант.

11 клас, І семестр. Контрольна робота з біології за текстом адміністрації  2 варіант.

69

Аватар профіля Волик Галина Павлівна
Біологія
11 клас

25 грн

9 клас Контрольна робота за текстом адміністрації (І семестр). 1 варіант

9 клас Контрольна робота за текстом адміністрації (І семестр). 1 варіант

48

Аватар профіля Волик Галина Павлівна
Біологія
9 клас

25 грн

Моніторингова робота з географії для учнів 11 класу за І семестр

Моніторингова робота з географії для учнів 11 класу за І семестр

323

Аватар профіля Овдій Сергій Михайлович
Географія
11 клас

33 грн

Геохімія Землі. Залік

Геохімія Землі. Залік

41

Аватар профіля Волик Галина Павлівна
Природознавство
II курс

25 грн

Гідрологія та основи геології. Іспит

Гідрологія та основи геології. Іспит

45

Аватар профіля Волик Галина Павлівна
Екологія
II курс

25 грн

ІСПИТ ГРУНТОЗНАВСТВО.

ІСПИТ ГРУНТОЗНАВСТВО.

38

Аватар профіля Волик Галина Павлівна
Природничі науки (інтегрований курс)
II курс

33 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1402

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

728

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1161

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

649

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

855

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

191

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас