Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Моніторинг з української мови за ІІ семестр, 5 клас
Тест:
Моніторинг з української мови за ІІ семестр, 5 клас
26.04.2026
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
0.5 з 12 балів
Прочитати текст і виконати завдання. 1-5 до нього. Відновити послідовність частин у тексті.
Повітря було чисте, прозоре. Сонце обливало землю рожевим світом і цілувало тисячами своїх гарячих іскорок.
Пройшла хвилина, друга, і пучок світу полився. Розлився по горах, лісах, по високих будівлях.
Прокинулось усе. Обізвалась трава голосами тисячі своїх жильців: коників метеликів. Луги розлягалися співами своїх соловейків, куванням сивих зозуль, журкотанням горлиць.
Після похмурої ночі почало світати. Крайнебо жевріло рожевим вогнем горіло й миготіло ясним полум’ям.
2
0.5 з 12 балів
Визначити стиль, тип мовлення. Запишіть з малої літери через кому.
3
0.5 з 12 балів
Придумайте і запишіть заголовок прочитаного тексту з 1 завдання.
4
0.5 з 12 балів
Визначити частинах, у яких УСІ речення ускладнені однорідними членами.
Повітря було чисте, прозоре. Сонце обливало землю рожевим світом і цілувало тисячами своїх гарячих іскорок.
Пройшла хвилина, друга, і пучок світу полився. Розлився по горах, лісах, по високих будівлях.
Прокинулось усе. Обізвалась трава голосами тисячі своїх жильців: коників метеликів. Луги розлягалися співами своїх соловейків, куванням сивих зозуль, журкотанням горлиць.
Після похмурої ночі почало світати. Крайнебо жевріло рожевим вогнем горіло й миготіло ясним полум’ям.
5
1 з 12 балів
Знайти частини, у яких зустрічається пунктуаційна помилка?
Повітря було чисте, прозоре. Сонце обливало землю рожевим світом і цілувало тисячами своїх гарячих іскорок.
Пройшла хвилина, друга, і пучок світу полився. Розлився по горах, лісах, по високих будівлях.
Прокинулось усе. Обізвалась трава голосами тисячі своїх жильців: коників метеликів. Луги розлягалися співами своїх соловейків, куванням сивих зозуль, журкотанням горлиць.
Після похмурої ночі почало світати. Крайнебо жевріло рожевим вогнем горіло й миготіло ясним полум’ям.
6
0.5 з 12 балів
Прочитай уривок із твору «Дятел і дуб» Л.Крюкової та вкажи, чим є виділений текст. Усім відома невеличка пташка, що має довгий дзьобик та веде переважно деревний спосіб життя. Почувши стукіт під час прогулянки по лісу, кожен з нас розуміє, що це дятел добуває собі їжу. Як правило, дятли харчуються комахами, яких за допомогою дзьоба видовбують з-під кори стовбурів дерев.
7
1.5 з 12 балів
Добери приклад до кожного випадку вживання розділового знака на місці крапок.
Правило
Речення
1
Тире при однорідних членах речення
А
По вулиці вітер виє та сніг замітає.
2
Двокрапка при однорідних членах речення
Б
І над водою, і над гаєм … кругом, як в усі, все мовчить. (Т.Шевченко)
3
Розділовий знак не ставиться
В
Друзі кохані… І душу, і тіло даймо за край свій єдиний! (Б.Грінченко)
4
Знак оклику при звертанні
Г
Все бачить співець у широкім роздоллі… і небо, і море, красу світову. (Леся Українка)
5
Кома при звертанні
Ґ
Низькі хмари сміялися то дощем… то навіть мокрим лапатим снігом. (О.Журлива)
6
Кома при однорідних членах речення
Д
І щось в мені таке болить, що це і є… напевно… Україна. (Л.Костенко)
7
Кома при вставних словах
Е
Дай руку стиснуть… друже мій! (М.Рильський)
8
1.5 з 12 балів
Мир – стан спокою і гармонії, період між війнами. Термін мир вживається як у значенні миру в душі людини, так і в значенні миру між групами людей, народами і державами. Символом миру вважають голуба з оливковою гілкою. Міжнародний день миру був заснований Генеральною Асамблеєю Організації Об’єднаних Націй з метою зміцнення миру в усьому світі, припинення вогню, відмови від насильства та підвищення обізнаності про мир серед населення всього світу.
Прочитай висловлювання видатних людей про мир і встанови відповідність між реченням із прямою мовою й схемою, що йому відповідає.
Речення
Схема
1
«Мир не можна утримати силою, – говорив Альберт Ейнштейн. – Його можна досягнути лише через порозуміння».
А
А: «П».
2
Американський співак і композитор Джимі Гендрікс наголошував: «Коли сила любові перевершить любов до сили, настане мир на Землі».
Б
«П, – а, – п».
3
«Одного разу мене запитали, чому я не беру участі в антивоєнних демонстраціях, – зізналася Мати Тереза, – а я відповіла, що ніколи цього не робитиму, та лише буде мітинг за мир – я там буду».
В
«П», – а.
4
«Багато хто думає, що мир – це відсутність війни, але мир є дещо більше: мир – це ще й добрі стосунки між людьми», – зазначав Любомир Гузар.
Г
«П, – а. – П».
9
1 з 12 балів
Рідний край – це Батьківщина, дім, де жила чи живе сім’я. Це рідна природа, земля. Рідний край – це те місце, де вільно дихається, де легко й радісно жити.
Багато українських письменників оспівували рідний край у своїх творах. Серед них і Дмитро Павличко – український поет, перекладач, пісняр, літературний критик, Герой України.
Прочитай поезію Дмитра Павличка «Де найкраще місце на Землі» та вкажи номери, на місці яких треба поставити тире (запиши номери через кому).
(1)Де зелені хмари яворів
Заступили неба синій став,
На стежині сонце я зустрів,
(2)Привітав його і запитав:
(3)Всі народи бачиш ти з висот,
Всі долини і гірські шпилі.
Де ж найбільший на землі народ?
Де ж найкраще місце на землі?
(4)Сонце усміхнулося здаля:
(5)Правда, все я бачу з висоти.
Всі народи рівні. А земля
(6)Там найкраща, де вродився ти!
10
1 з 12 балів
Доберiть другу частину до речення Вiтер дужчав,….. щоб утворилося складне речення:
11
1.5 з 12 балів
Перепишіть речення. Виконайте його повний синтаксичний розбір.
У казках люди зашифрували моральні та етичні норми життя.
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
12
2 з 12 балів
Напиши текст-опис «Весняна квітка» до 6 речень.
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Рефлексія від 13 учнів
Сподобався:
0
Так: 13
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 13
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 13
Так: 0