Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Моніторинг з української мови
Тест:
Моніторинг з української мови
14.05.2025
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
1 з 37 балів
Укажіть групу спільнокореневих слів:
2
1 з 37 балів
Букву и на місці пропуску треба писати в кожному слові рядка
3
1 з 37 балів
Укажи речення, що потребує редагування
4
1 з 37 балів
Позначте рядок, у якому всі слова правильно поділені для переносу
5
1 з 37 балів
Позначте рядок слів, у яких наголошений лише останній склад
6
1 з 37 балів
Односкладним серед запропонованих є речення
7
1 з 37 балів
Правильно написано всі слова в рядку
8
1 з 37 балів
Укажи рядок, у якому в УСІХ словах на місці пропуску слід писати апостроф
9
4 з 37 балів
Установіть відповідність між реченням та способом його ускладнення:
речення
спосіб його ускладнення
1
ускладнене вставним словом
А
Дорога, видно, була нелегкою.
2
ускладнене узагальнювальними словами
Б
Моральну красу, доброту, розум, знання — всі ці багатства дали тобі батько і мати, народ, батьківщина
3
ускладнене звертанням
В
Мати навчила мене любити роси, ранкові тумани, п’янкий любисток, м’яту, маків цвіт
4
ускладнене однорідними членами
Г
Повій, вітре, на Вкраїну
10
4 з 37 балів
З’ясуйте, який відокремлений член речення є в кожному прикладі.
Відокремлений член речення
Приклад
1
прикладка
А
У сад злетілись до вікна солов'ї - нічні товариші мої
2
обставина
Б
Усяка пташечка, радіючи, співала
3
додаток
В
Ніч була гаряча, жнив'яна.
4
означення
Г
На світі все знайдеш, крім рідної матері
Ґ
Листя, опале вночі, шелестить під ногами
11
4 з 37 балів
Установіть відповідність між фразеологізмом і його тлумаченням
фразеологізм
його тлумачення
1
серце обривається
А
забагато
2
як грибів після дощу
Б
вправний, майстерний
3
залити за шкуру сала
В
замало
4
набита рука
Г
тривожно, сумно
Ґ
дошкулити
12
4 з 37 балів
Прочитайте речення і з’ясуйте тип кожного з них
приклад
тип речення
1
Трирічний малюк не вміє скласти пірамідки хоча б із трьох частин – це тривожний знак можливих проблем із мовленням у майбутньому.
А
складне з різними видами зв’язку
2
Науковці й досі сперечаються, що з-поміж них є первинним.
Б
складносурядне
3
Уважають, що від народження дитини мислення працює на формування мови, а приблизно з трьох років мова стає потужним двигуном розвитку мислення.
В
складне безсполучникове
4
Найцікавіше й найзагадковіше – зв’язок мови та мислення.
Г
складнопідрядне
Ґ
просте ускладнене
13
4 з 37 балів
Установіть відповідність між реченнями та розділовими знаками, пропущеними у них
Знак
Речення
1
крапка з комою
А
Вітерець легкий дихнув (...) поблизу у траві засюрчав коник, десь далеко ударив перепел, а там над шляхом понеслась-полилась, наче срібний дзвіночок, жайворонкова пісня
2
кома
Б
Час мій настане (...) і одразу я стану на радість, на славу нову
3
відсутність розділового знака
В
Весняними вечорами голублять душу і серце людини (...) і тихо шепочуть трави
4
тире
Г
Вічна ніч стояла (...) і чорнів туман
14
4 з 37 балів
Установити відповідність між складнопідрядними реченнями та їхніми видами:
речення
вид
1
Туди, де образи кохані, душа окрилена летить.
А
з підрядним означальним
2
Ти нам шлях показала, який під зірницями блиска.
Б
з підрядним місця
3
Знаєш ти, що таке Батьківщина?
В
з підрядним з’ясувальним
4
Якби Данило був маляром, то змалював би дівчину із сонцем на плечі.
Г
з підрядним допустовим
5
У світі слів немає випадкових, хоча вони й століттями мовчать.
15
4 з 37 балів
З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні
Правічну (1) думу думають ліси, (2)вгрузають в мох (3)столітні дідугани.
Переметнеться заєць навскоси - горить асфальт у (4)нього під ногами.
1
думу
А
прислівник
2
нього
Б
займенник
3
вгрузають
В
іменник
4
столітні
Г
дієслово
Ґ
прикметник
16
1 з 37 балів
Розділові знаки при передачі чужої мови правильно вжито в реченні
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
0
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 4
Так: 0