Тест:

Моніторинг з математики для учнів 11-х класів (вхідний) варіант-2

06.11.2022
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Моніторингова робота складається із трьох частин.

ЧАСТИНА І (завдання №1-14 ) завдання з однією вірною відповіддю (містить тільки одну правільну відповідь)

ЧАСТИНА ІІ (завдання №15-16) Завдання на відповідність. Треба утворити логічну пару.

ЧАСТИНА ІІІ (завдання №17-20) Завдання з короткою відповіддю, яку записуємо десятковим дробом із урахуванням знаку.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Моніторингова робота складається із трьох частин.

ЧАСТИНА І (завдання №1-14 ) завдання з однією вірною відповіддю (містить тільки одну правільну відповідь)

ЧАСТИНА ІІ (завдання №15-16) Завдання на відповідність. Треба утворити логічну пару.

ЧАСТИНА ІІІ (завдання №17-20) Завдання з короткою відповіддю, яку записуємо десятковим дробом із урахуванням знаку.

1

1 з 30 балів
  1. 0400esfd-70cb-416x29.png

2

1 з 30 балів

Розв'яжі рівняння:0400esgg-3d5f-109x65.png

3

1 з 30 балів

Знайдіть область визначення функції: 0400esme-e55f-151x36.png

4

1 з 30 балів

Графік якої функції зображено на рисунку

0400esox-31ad-218x177.png

5

1 з 30 балів

0400esux-a211-350x36.png

6

1 з 30 балів

0400esz6-09a8-403x75.png

7

1 з 30 балів

Товар коштував 140 грн. Через деякий час його ціна збільшилася на 35 грн. На скільки відсотків підвищилася ціна товару?

8

1 з 30 балів

0400et30-e224-802x92.png

9

1 з 30 балів

0400et42-027f-251x34.png

10

1 з 30 балів

0400et7t-e946-725x57.png

11

1 з 30 балів

0400epfu-208d-587x42.png

0400et9k-c29e-189x161.png

12

1 з 30 балів

0400etbg-a746-721x26.png

13

1 з 30 балів

Яке з тверджень є правильним?

14

1 з 30 балів

0400etht-d2fb-812x81.png

15

4 з 30 балів

Установіть відповідність між функціями (1-4) та правильними твердженнями до них (А-Д).

1

0400epvv-bb9a-99x39.png

А

областю визначення функції є інтервал (0;+∞)

2

0400etk1-4411-92x33.png

Б

область значень функції є відрізок [-1;1]

3

0400etk8-cd56-78x32.png

В

функція спадає на інтервалі (-∞; +∞)

4

0400etkl-bc51-146x52.png

Г

непарна функція

Ґ

графік функції паралельний вісі абсцис

16

4 з 30 балів

0400eto7-281e-727x166.png

пара прямих
Взаємне розміщення
1

0400etps-72f5-103x41.png

А

прямі паралельні

2

0400etpy-a02a-111x40.png

Б

прямі мимобіжні

3

0400etq5-6da3-88x37.png

В

прямі перетинаються під прямим кутом

4

0400etqd-1d9f-111x49.png

Г

0400ets4-34e9-415x42.png

Ґ

0400etsh-88ce-390x51.png

17

2 з 30 балів

0400ettc-3274-678x58.png

18

2 з 30 балів

Знайти значення виразу:

0400etwo-5868-522x61.png

19

2 з 30 балів
  1. Основи рівнобічної трапеції дорівнюють 15 см і 33 см, а діагональ ділить її гострий кут навпіл. Знайдіть площу трапеції.

(ВІДПОВІДЬ ВКАЗУЄМ БЕЗ ОДИНИЦЬ ВИМІРЮВАННЯ - тільки число !!!)

20

2 з 30 балів

0400etxj-9103-721x52.png

(ВІДПОВІДЬ ВКАЗУЄМ БЕЗ ОДИНИЦЬ ВИМІРЮВАННЯ - тільки число !!!)

Рефлексія від 11 учнів

Сподобався:

0

Так: 7

Ні: 4

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 6

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 6

Так: 5

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Моніторинг знань учнів 10-х класів з математики.

Моніторинг знань учнів 10-х класів з математики.

117

Аватар профіля Сосницька Вікторія Анатоліївна
Математика
10 клас

50 грн

Вхідна діагностувальна робота з математики 2 клас

 Вхідна діагностувальна робота з математики 2 клас

326

Аватар профіля Кілочок Валерія Русланівна
Математика
2 клас

25 грн

Тестові завдання для учнів 11 класу у вигляді НМТ з математики. Варіант 5

Тестові завдання для учнів 11 класу у вигляді НМТ з математики. Варіант 5

525

Аватар профіля Кухтін Юлія Олександрівна
Математика

20 грн

Тестові завдання для учнів 11 класу у вигляді НМТ з математики. Варіант 1

Тестові завдання для учнів 11 класу у вигляді НМТ з математики. Варіант 1

871

Аватар профіля Кухтін Юлія Олександрівна
Математика
11—12 клас

25 грн

Тестові завдання для учнів 11 класу у вигляді НМТ з математики. Варіант 8

Тестові завдання для учнів 11 класу у вигляді НМТ з математики. Варіант 8

482

Аватар профіля Кухтін Юлія Олександрівна
Математика
11—12 клас

25 грн

Тестові завдання для учнів 11 класу у вигляді НМТ з математики. Варіант 7

Тестові завдання для учнів 11 класу у вигляді НМТ з математики. Варіант 7

472

Аватар профіля Кухтін Юлія Олександрівна
Математика
11—12 клас

25 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1414

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

1940

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1687

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

661

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2182

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

505

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас