Моніторинг навчальних досягнень з історії України 11 клас
Конструктор тестів
Моніторинг навчальних досягнень з історії України 11 клас
Моніторинг навчальних досягнень з історії України 11 клас
1
1. На картосхемі штрихуванням позначено регіон, до якого наприкінці XIX - на початку XX ст. спрямовулися іноземні інвестиції у

2
2. Напередодні Першої світової війни національні та спортивно-фізкультурні організації «Сокіл», «Січ», «Пласт» активно діяли на
3
3. Укажіть один із напрямів діяльності Союзу визволення України, що існував у 1914-1918 рр.
4
Прочитайте фрагмент історичного документа та виконайте завдання 4-7.
«Пробувши кілька тижнів у Петрограді, втративши всяку надію одержати якусь відповідь від Временного Правительства, Делегація Центральної Ради після тих принижень, яких зазнала в передпокоях міністерських і Ради робітничих депутатів, повернулася, без всякої офіційної відповіді... до Києва. А в той час... Правительство, нарешті, вирішило й ухвалило одкинути домагання Української Центральної Ради».
4. У якому році відбулася подія, описана в джерелі?
5
5. Хто з діячів, зображених на фото, очолював делегацію Української Центральної Ради до Петрограда?
А


Б
В 

Г
6
6. Якою була головна вимога української делегації в Петрограді?
7
7. Описана в джерелі подія стала приводом до
8
8. Найбільш успішна наступальна операція Української Галицької армії, проведена на завершальному етапі українсько-польської війни 1918-1919 рр., увійшла в історію під назвою
9
9. На картосхемі штрихуванням позначено територію

10
10. Який із зображених радянських плакатів відображає суть документа, уривок із якого процитовано:
«Це гасло [«техніка вирішує все»] допомогло нам створити найширшу технічну базу в усіх галузях діяльності... Це дуже добре. Але цього далеко і далеко недостатньо. Техніка без людей, які оволоділи технікою, мертва. Техніка на чолі з людьми, котрі оволоділи технікою, може й повинна творити чудеса. Ось чому тепер наголос має бути зроблений на працівниках, які оволоділи технікою...»!




11
11. Історик Я. Грицак у праці «Нариси історії України» зазначив: «...Політика стосовно національних меншин стала пробним каменем для демократичного устрою тих держав, які виникли в Центральній та Східній Європі після Першої світової війни». Яка країна, на думку автора та більшості істориків, у період 1920-х - 1930-х рр. стала «єдиною, яка більш-менш задовільно склала цей іспит на демократію...» стосовно українців?
12
12. Договір про ненапад між СРСР і Німеччиною та таємний протокол до нього («пакт Молотова-Ріббентропа») було підписано
13
13. Що стало результатом наступальних операцій радянських військ, здійснених у серпні - грудні 1943 р.?
14
14. Якою цифрою на картосхемі позначено рейхскомісаріат «Україна» — адміністративно-територіальну одиницю німецького окупаційного цивільного управління в роки Другої світової війни?

15
15. Що стало одним із наслідків реалізації в 40-х pp. XX ст. урядом Польщі заходів, про які йдеться в уривку з документа:
«...1. Швидкими темпами переселити українців і змішані сім'ї на повернуті території (насамперед у Північну Пруссію), не створюючи компактні групи проживання й не ближче ніж 100 км від кордону...»!
16
16. Укажіть один із заходів розв'язання владою проблем відбудови важкої промисловості України в другій половині 1940-х - на початку 1950-х pp.
17
17. Метою реалізації хрущовських надпрограм у сільському господарстві було
18
18. «Кожний, хто живе на Радянській Україні, любить її, з гордістю говорить: "моя Україна", "наша Україна". І це цілком природно і закономірно. Тут ми народилися, виросли як громадяни, будівники комунізму...» - це уривок із книги
19
19. Із якою подією пов'язані діячі, зображені на фото?

20
20. Зображений на фото документ, що видавався місцевими радами в Україні, свідчить про

21
21. Яке питання було винесено на Всеукраїнський референдум 1 грудня 1991 р.?
22
22. «Не зміна облич при владі, а зміна системи, і найголовніше — пошук інструментарію для зміни цієї системи», на думку письменниці та публіциста О. Забужко, стало гаслом
23
23. Характеризуючи події, відображені на карикатурі, доцільно використовувати поняття

24
24. Установіть відповідність між подією періоду боротьби за збереження державної незалежності України (1918-1921 рр.) та її наслідком.
1 проголошення Української Держави
А повалення режиму гетьмана П. Скоропадського
2 утворення Західноукраїнської Народної Республіки
Б припинення збройної боротьби за незалежність України
3 утворення Директорії УНР
В відновлення радянської влади на території України
4 розгром Добровольчої армії генерала А. Денікіна
Г запровадження державної монополії на продаж хліба, цукру, спирту; заборона на вивіз нафти
Д відновлення поміщицького землеволодіння
25
25. Установіть відповідність між країною та подією суспільно-політичного життя, що відбулася на українських землях, які входили до її складу в 1920-х — 1930-х рр.
1 Королівство Румунія
А створення Є. Коновальцем Організації українських націоналістів (ОУН)
2 Чехо - Словацька Республіка
Б проголошення автономії Підкарпатської Русі
3 Українська СРР
В судовий процес над членами ОУН у справі вбивства міністра внутрішніх справ Б. Перацького
4 Польська Республіка
Г судовий процес над представниками української інтелігенції в справі «Спілки визволення України»
Д створення В. Залозецьким Української національної партії (УНП)
26
26. Установіть відповідність між періодом в історії України та поняттями й термінами, які потрібно використовувати, характеризуючи його.
1 післявоєнна відбудова та розвиток (1945 — початок 1950-х рр.)
А «самвидав», «номенклатура», «дефіцит», «правозахисник»
2 Україна в умовах десталінізації (1953-1964 рр.)
Б «новий порядок», «радянізація», «план "Ост"», «депортація»
3 загострення кризи радянської системи (середина 1960-х —
початок 1980-х рр.)
В «приватизація», «тимчасово окупована територія», «антитерористична операція (АТО)», «європейська інтеграція»
4 Україна в умовах незалежності (1991 р. - початок XXI ст.)
Г «"саморозпуск" УГКЦ», «ждановщина», «космополітизм », «лисенківщина»
Д «відлига», «політична реабілітація», «раднаргоспи», «шістдесятники»
27
27. Установіть послідовність утворення органів державної влади.
А Рада міністрів Української Держави.
Б Державний секретаріат Західноукраїнської Народної Республіки.
В Рада народних комісарів Української Соціалістичної Радянської Республіки.
Г Генеральний секретаріат Української Центральної Ради.
28
28. Установіть послідовність ухвалення документів, уривки з яких процитовано.
А «Підтверджуючи відданість України ідеалам та принципам, які є спільним надбанням європейських народів... Верховна Рада України постановляє: Приєднатися від імені України до Статуту Ради Європи...»
Б «На виконання Закону України "Про військово-цивільні адміністрації" постановляю: 1. Утворити: ...Артемівську районну військово-цивільну адміністрацію.., Костянтинівську районну військово-цивільну адміністрацію.., Ясинуватську районну військово-цивільну адміністрацію Донецької області...»
В «Верховна Рада України постановляє: 1. Ввести в дію Закон України "Про Збройні Сили України" з моменту його прийняття. 2. Доручити Кабінету Міністрів України розробити пропозиції щодо загальної структури Збройних Сил України...»
Г «Верховна Рада України постановляє: ...Прийняти Конституцію України... Визнати такою, що втратила чинність, Конституцію (Основний закон) України від 20 квітня 1978 року з наступними змінами і доповненнями...»
29
29. Укажіть характерні риси тоталітарного режиму в Українській PCP у 1930-х роках.
30
30. Колективізація в Західній Україні в другій половині 1940-х – 1950-х pp. проводилася з метою
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
Так: 7
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 10
Так: 0
Моніторинг навчальних досягнень з історії України 10 клас, 1 семестр (семестрова контрольна робота з історії України за 1 семестр, 10 клас)