Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Нейротренажери для мозку - цікавинки на літо для дітей
»
Взяти участь Всі події
Тест:

MODULE 3 (Focus 3)

02.03.2025
0 0
10 Клас, 11 Клас, 12 Клас, I курс

35

10

146

0

2

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього тесту
Автор опублікував тест у Бібліотеці тестів з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до тесту (перегляд усіх запитань та створення проходжень) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35

1

5 з 44 балів

Read the stories and match each sentence (1–5) to a story (A–C). You can choose each story more than once.

  1. There was an unexpected extra night’s travelling.  

  2. The other passengers made it special.  

  3. The plan to save time didn’t work.  

  4. Delays and discomfort weren’t what I was expecting.  

  5. I chose this form of transport because it was the most convenient.  

    TRAVELLERS' TALES

    A

    We often travel by plane but we don’t use budget airlines, even though they are cheaper and often fly to the places we want to go. I’d rather pay more for a bit more comfort. Last Christmas, we wanted to spend the holidays with family and friends and we had a change of flight in Frankfurt, Germany. The time between flights was 45 minutes and we soon realised that we weren’t going to make it. The airline was good to us and the other passengers and gave us food and a comfortable hotel to sleep in. We got a flight the next morning but, unfortunately, it meant that we missed a big family party. I thought I’d been clever and found a quick way to get to Canada but I was very wrong. Now I know that I need to leave at least two hours between flights if I want to be safe. That’s much better than missing a flight or arriving without your luggage.

    B

    We decided to travel across Europe by train. Train travel always looks so romantic in films. I imagined leisurely meals in the dining car and meeting exotic people, followed by a comfortable night’s sleep. Things started to go wrong before we had even left. The security and check-in for the train from London was just like at an airport, except that the queues were longer. Then, when we got to Brussels, we found that our night train was three hours late and there was nowhere to leave our bags. After a very long and not very good meal at the station, it was finally time to get on the night train. It was OK but the compartment was too hot and when we opened the window, it was too noisy to sleep. The beds were hard and there was no dining car so everyone went straight to their own compartments and didn’t socialise at all. It wasn’t quite as I had imagined it!

    C

    We wanted to go to England but weren’t sure how to travel. We live a long way from an airport and, anyway, none of us like flying. If we went by train, we would have to change three times. In the end, we went by coach. It left our home town at five o’clock in the afternoon, as planned, and arrived in London, exactly on time, twenty-two hours later. I wasn’t expecting to sleep well and it wasn’t as comfortable as a bed but it was better than I had imagined. The bus stopped every four hours for a rest and we all got out. Everyone was very friendly and chatted and the atmosphere was almost like a party. Then, at about eleven o’clock, it all went quiet as people tried to sleep. When I got out in London, half asleep but happy, I felt as if I was saying goodbye to old friends. I’m now planning on doing more travelling by coach.

2

1 з 44 балів

Complete the sentence with the correct form of one of the verbs in the box: book catch cross deal miss move reach see

I’m going to the station now to       a train to London.

3

1 з 44 балів

Complete the sentence with the correct form of one of the verbs in the box: book catch cross deal miss move reach see

We spent two weeks in Paris and then       on to Bordeaux.

Запитання №4 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №5 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №6 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №7 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №8 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №9 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №10 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №11 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №12 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №13 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №14 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №15 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №16 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №17 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №18 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №19 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №20 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №21 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №22 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №23 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №24 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №25 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №26 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №27 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №28 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №29 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №30 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №31 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №32 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №33 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №34 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №35 З вибором правильної відповіді у тексті

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього тесту
Автор опублікував тест у Бібліотеці тестів з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до тесту (перегляд усіх запитань та створення проходжень) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Focus 3. Unit 3. Review.

Focus 3. Unit 3. Review.

189

Аватар профіля Марченко Ганна Вадимівна
Англійська мова
10—11 клас

28 грн

Focus 3 ( unit 3-4)

Focus 3 ( unit 3-4)

149

Аватар профіля Ціс Юлія Олександрівна
Англійська мова
11 клас

50 грн

Module 3. Vocabulary.

Module 3. Vocabulary.

97

Аватар профіля Шмульська Людмила Афанасіївна
Англійська мова
10—11 клас

25 грн

FOCUS REVIEW 3 (Focus 1)

FOCUS REVIEW 3 (Focus 1)

159

Аватар профіля Боголюб Наталія Степанівна
Англійська мова
7—10 клас

60 грн

Vocabulary Revision - Focus 3

Vocabulary Revision - Focus 3

160

Аватар профіля Клепак Наталія Осипівна
Англійська мова
9—11 клас

31 грн

Focus 1 Unit 3

Focus 1 Unit 3

364

Аватар профіля Щербань Валерія Віталіївна
Англійська мова
9—11 клас, I—II курси, дорослі та змішані

25 грн

Схожі тести

be singular

be singular

1100

Аватар профіля Мовчан Лариса Єгорівна
Англійська мова
5 клас

GE B2 Unit 1 Use of English

GE B2 Unit 1 Use of English

1255

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

Present Tenses (Simple and Continuous)

Present Tenses (Simple and Continuous)

1344

Аватар профіля Бєловолова Тетяна Володимирівна
Англійська мова
9—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary 3

GE B2 Unit 1 Vocabulary 3

722

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary 2

GE B2 Unit 1 Vocabulary 2

582

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary

GE B2 Unit 1 Vocabulary

248

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас