Конструктор тестів
1
Помилково вжито прийменник у рядку
2
Поширеним є речення.
3
У якому рядку не всі слова пишуться з м’яким знаком
4
Укажіть рядок слів, у якому в усіх словах відбувається подовження
5
Суфікс -ок- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ
6
Граматично правильне продовження речення подано в рядку
7
Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).
Соняшники горять на подвір'ях, (1) вони, (2) здається, (3) повиходили до самої дороги, (4) тут ростуть на вільному місці, (5) й, (6) дивлячись на них, (7) ловиш себе на тому, (8) що зласкавів і здобрів безпричинно.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків у рядку
8
Підкреслені літери позначають однаковий звук в окремих словах речення
9
НЕМАЄ лексичної помилки в рядку
10
Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.
_______директора Ірпінського фахового _____ _____ Івана Петровича частина студентів _______ з гуртожитків у зв’язку з переведенням їх на дистанційну форму навчання.
Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків
11
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
(1) Через древній Переяслав повільно несе свої води річка Трубіж. (2) Південна частина передмістя розташована поруч із могутнім плесом Канівського водоймища. (3) Покриті вербами й осокою береги водойм створюють особливий настрій: навколо панують тиша, спокій і гармонія. (4) Недарма сюди приїжджають у вихідні відпочити від шаленого ритму й надмірного шуму жителі Києва, Чернігова, Черкас й інших великих міст. (5) Багатьох приваблює також можливість відвідати місцевий ринок, адже Переяславщина належить до екологічно чистих місцевостей України. (6) До центра значного, сільськогосподарського регіону збираються торгувати селяни з навколишніх селищ. (7) У Переяславі проживає приблизно 30 тисяч осіб.
12
Разом потрібно писати всі прикметники в рядку
13
Помилку в написанні числівника допущено в реченні
14
Правильно узгоджено прикметники з іменниками в усіх словах рядка
15
Граматично правильне продовження речення Відвідуючи зоопарк, … наведено в рядку
16
Зміст первісного тексту буде відновлено, якщо речення розташувати в послідовності, запропонованій у рядку
За допомогою цього пристосування риби зберігають рівновагу у воді.
Ідучи на глибину, риба підтримує в плавальному міхурі тиск, для чого безперервно підкачує кисень із крові.
Таке підкачування та вбирання – процеси досить повільні, тому, коли рибу швидко витягують з великої глибини, кисень не встигає розчинитись у крові й міхур, роздуваючись розриває рибу.
Під час спливання, навпаки, кров посилено вбирає кисень з міхура.
У тілі водяних тварин є плавальний міхур – порожнистий орган, що регулює середню щільність під час переміщення на ту чи ту глибину
17
Відокремленими обставинами ускладнено речення, позначені
За допомогою цього пристосування риби зберігають рівновагу у воді.
Ідучи на глибину, риба підтримує в плавальному міхурі тиск, для чого безперервно підкачує кисень із крові.
Таке підкачування та вбирання – процеси досить повільні, тому, коли рибу швидко витягують з великої глибини, кисень не встигає розчинитись у крові й міхур, роздуваючись розриває рибу.
Під час спливання, навпаки, кров посилено вбирає кисень з міхура.
У тілі водяних тварин є плавальний міхур – порожнистий орган, що регулює середню щільність під час переміщення на ту чи ту глибину.
18
Кому НЕ ТРЕБА ставити між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено)
19
Поширене означення НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
20
Речення з однорідними членами утвориться, якщо до частини Лиш вітер між гіллям у саду снує … додати
21
Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)
У небі, (1) чистім та сріблястім, (2) уже пропливають бушляки, (3) літають над нами степові чайки; (4) чайок дуже багато, (5) вони підлітають до нас зовсім близько, (6) і бригадир суворим тоном попереджує мене, (7) що вбити чайку – (8) це сором і ганьба для мисливця.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
22
Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.
Державі треба подбати ________ сільських електростанцій ______ трансформаторами та ________ підстанціями.
23
Редагування потребує речення.
24
Пунктуаційну помилку допущено в рядку
25
У переносному значенні вжито прикметник у словосполученні
26
Доберіть українські відповідники до іншомовних слів.
компенсація |
байдужість |
індиферентність |
втручання |
|
інтервенція |
протистояння |
конфронтація |
згода |
відшкодування |
27
Доберіть приклад до кожного випадку вживання розділового знака.
кома при відокремленому означенні |
Кожна гілочка обсипана ніжними пелюстками, схожими на горошок польовий.
кома при відокремленій обставині |
Увесь простір пахне пилюкою, стернями й баштанами. |
кома в безсполучниковому складному реченні |
З доріг життя, здолавши втому, я в отчий дім повернуся назад. |
кома між однорідними членами речення |
Від морозу лопнув лід, і свіжа тріщина заграла проти місяця павичевим пір’ям. |
З яблунь червиві падають яблука, соки грушеві оси спивають. |
28
Доберіть приклад до кожного складного речення.
безсполучникове |
Страшна буря мовби шматувала за обрієм гігантські білі вітрила, а сюди долітали з них лише сліпучі шовкові нитки – сяюче ошмаття далеких розвихрених штормів. |
складносурядне |
Скільки сягав зір, в’юнилися в блакитній високості незліченні білі нитки, плавно підіймаючись у прозорих потоках повітря. |
складнопідрядне |
Далеко на обрії зрідка погуркує грім, звиваються блискавиці, охоплюючи хмари тремтливим голубуватим світлом. |
з різними видами зв’язку |
Лисніється на сонці синювата зелень рогози, блищать очерети, а в тих очеретах, мабуть, тихі прозорі ховаються озера. |
Відтепер щоранку гомонітиме оживаючий степ, пройнятий бархатною музикою моторів. |
29
Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його прикладом.
прикладка |
З-за лісу сходило сонце, кидаючи червоні пелюстки на небо й воду. |
обставина |
З очерету якось сторожко на воду випливає лиска – хитрюща водяна лукавка. |
додаток |
Здається, надворі стоїть весна, одягнена в білі шати. |
означення |
Болото часом справляє на людей враження, зокрема глибиною. |
Птахи заклекотіли по всьому узбережжю, замигтіли в степу. |
30
Установіть відповідність між видом односкладного речення та його прикладом.
означено-особове |
Срібло-злото тягне чоловіка в болото. |
узагальнено-особове |
Золотом зайця не здоженеш. |
неозначено-особове |
Бачу край озера між осокою табун крижаків здоровенних. |
безособове |
Не чути вже більше шелесту листя на осичках. |
З-за столу звелися пізно. |
Рефлексія від 12 учнів
Сподобався:
Так: 7
Ні: 5
Зрозумілий:
Так: 6
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 7