Конструктор тестів
1
Встанови відповідність між виразом і його значенням.
5 ⋅ (-0,3)
-15
-0,3 ⋅ (-5)
-1,5
-7,5 ⋅ (-0,02)
1,5
0,15
-0,15
2
У якому з наведених випадків добуток дорівнює одному з множників?
3
(-0,2)2 =
4
У кого з друзів у зошиті записане правильне значення виразу
-0,4 ⋅ (-0,2) ⋅ 5 ⋅ (-250) ?
5
Визнач знак добутку 
6
Виконайте множення:
- 6,5 ⋅ (- 82)
7
Виконайте множення:
14 ⋅ (- 2,9)
8
Виконайте множення
–0,5 ∙ (-0,09) ∙ 200
9
Визначте знак добутку:
6 ∙ (–18) ∙ (–2) ∙ 9 ∙ 27
10
Виконайте множення
-5 · 23 · 0,6 · 0 · (- 524)
11

12

13

14

15

16
Оберіть правильне твердження:
17
Оберіть правильно сформульоване правило множення двох раціональних від′ємних чисел:
18
Вставте пропущене слово: якщо добуток двох чисел дорівнює нулю, то хоча б одне з чисел дорівнює
19
Спростіть вираз:
–0,27m ∙ (–10n) ∙ (–20)
20
Обчислити 18 ∙ (-6) +14 ∙ (-8) =
21
Не виконуючи обчислень, порівняйте значення виразів:
1)-2,9*(-3,7) [>, <, =]0
2) -5*(-3)*(-12,3) [>, <, =]467
3) -4*(-25)*0,4 [>, <, =]-125,5
4) (-3)2*(-1)3 [>, <, =](-0,3)2*(-0,1)4
Рефлексія від 58 учнів
Сподобався:
Так: 40
Ні: 18
Зрозумілий:
Так: 32
Ні: 26
Потрібні роз'яснення:
Ні: 43
Так: 15