1
Виберіть країни із запропонованого переліку, які утворили військовий союз - "Троїстий союз"
2
Що за політик зображений на фото?

3
Який військовий блок зображено на карикатурі?

4
Що за діяч зображений на фото?

5
Виберіть із запропонованих картин ті, які належать до творчої діяльності Казимиру Малєвичу
6
Напишіть ім'я і прізвище художника, автора даних картин


7
Розгляньте карикатуру та вкажіть, яку країну ділили країни зображені на цій карикатурі?

8
Виберіть на карті цифру, якою позначено так звану "порохову діжку Європи"
9
Виберіть із запропонованого варіанти відповіді, які повязанні з життям і діяльністю даних діячів

10
Впишіть прізвище діяча, який створив даний автомобіль

11
Прочитайте пояснення та вкажіть якого визначення воно стосується
"авангардний напрям у літературі й мистецтві, що розвинувся на початку XX століття головно в Італії й росії.Творцем його вважають італійського письменника Філіппо Марінетті"
12
Яка із даних картин відноситься до напряму в мистецтві "Примітивізм"?
13
Прочитайе пояснення та впишіть назву течії мистецтва про яку йдеться.( З великої літери вписуємо)
Революційна течія в образотворчому мистецтві початку XX століття, яка передувала абстрактному мистецтву. Її засновники, Жорж Брак і Пабло Пікассо
14
Коли відбувалась російсько - японська війна ? Із запропонованих варіантів, виберіть вірну відповідь.
15
Яка країна в світі на початок ХХ століття мала найбільше колоній?
16
Які країни входили до військового блоку "Антанта"?
Рефлексія від 55 учнів
Сподобався:
Так: 48
Ні: 7
Зрозумілий:
Так: 46
Ні: 9
Потрібні роз'яснення:
Ні: 49
Так: 6
Узагальнення тем «МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.). РОЗВИТОК КУЛЬТУРИ І ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.)».
Контрольна робота за розділами «Міжнародні відносини в другій половині ХІХ – початку ХХ ст.», «Розвиток культури та повсякденне життя (кінець ХVІІІ – поч. ХХ ст.)»
Узагальнення знань з розділів 4 і 5 "МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ. РОЗВИТОК КУЛЬТУРИ ТА ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.)"