Методика Лазіння та повзання дітей дошкільного віку

до рухів ациклічного типу

до циклічних рухів.

циклічних локомоторних рухів

лазіння,

перелазіння,

пересування,

перестрибування,

допомогою рук,

допомогою ніг,

без рук,

без ніг,

сміливості

рішучості,

швидкості

спритності,

координації рухів

подолання страху

орієнтування у просторі

ліву руку й праву ногу, а потім – праву руку й ліву ногу

одночасно пересувають праву руку й праву ногу, потім - ліву руку й ліву ногу

ліву руку й праву ногу, а потім – праву руку й ліву ногу

одночасно пересувають праву руку й праву ногу, потім - ліву руку й ліву ногу

пересуватися приставним кроком з одного прольоту гімнастичної стінки до іншого,

лазити перемінним кроком (різнойменним та однойменним способами)

не пропускаючи східців, з правильною координацією рухів рук та ніг

Всі відповіді правильні

підготовча група

середня група

старша група

молодша група

дитина лягає на правий або лівий бік уздовж лави, переносить спочатку на протилежний бік ноги, потім руки або одну ногу й руку; а потім – іншу ногу й руку.

дитина лягає на груди та живіт уздовж лави, переносить спочатку на протилежний бік ноги, потім руки або одну ногу й руку; а потім – іншу ногу й руку.

дитина стає на четвереньки, переносить спочатку на протилежний бік ноги, потім руки або одну ногу й руку; а потім – іншу ногу й руку.

у всіх вікових групах

середня, старша, підготовча

старша, підготовча

підготовча

у всіх вікових групах

в старшій та підготовчій групі

в молодшій та середній групі

в старшій групі

повертається лівим або правим боком, робить широкий крок вперед, нахиляється, просуває вперед голову й тулуб, а після цього – другу ногу

підходить до обруча, ступає крок вперед, присідає, просуває вперед голову й тулуб, потім – другу ногу

повертається лівим або правим боком, робить широкий крок вперед, нахиляється, просуває вперед голову й тулуб, а після цього – другу ногу

підходить до обруча, ступає крок вперед, присідає, просуває вперед голову й тулуб, потім – другу ногу