Методи виголошення промови. Етапи роботи над промовою.Художні засоби. Тест

зіставлення різних подій, явищ, фактів

розташування матеріалу в хронологічній послідовності

виклад матеріалу від окремого конкретного випадку до узагальнень і висновків

послідовний виклад одного питання за іншим

окремі положення логічно виводяться із загальних положень

розташування матеріалу навколо головної проблеми, порушеної оратором

розділ класичної риторики, в якому розкриваються закони мовного вираження предмета спілкування

підрозділ елокуції, у якому досліджуються фігури слова (тропи) і фігури думки (риторичні фгури)

повторення тих самих слів на початку кількох фраз, що йдуть одна за одною

різке протиставлення протилежних понять

незвичне розташування слів у ре-ченні з очевидним порушенням синтаксичної конструкції

таке розташування слів, при якому кожне наступне переважає попереднє за інтенсивністю

повторення тих самих слів наприкінці кількох фраз, що йдуть одна за одною

словесний зворот, у якому ознаки описуваного предмета подано в перебільшеному виді з метою звернути на них особливу увагу

іносказання, зображення абстрактного поняття за допомогою яскравого конкретного образу

мовний зворот, у якому ознаки, властивості, дії одного предмета переносяться на інший

художнє означення, що образно характеризує предмет

сполучення слів, що виражають протилежні або несумісні поняття

мовний зворот, що полягає в заміні одного слова іншим за суміжністю

слово або вислів, які вживають для непрямого, прихованого, пом’якшеного чи ввічливого позначення певних предметів, явищ, дій замість їхньої прямої назви

судження, які різко розходяться із загальноприйнятими, устояними думками або заперечують те, що представляється безумовно пра-вильним