Конструктор тестів
1
Магнітні методи дефектоскопії засновані на наступному принципі: [магнітний потік, ультразвукові проміні, радіаційні випромінювання], проходячи в однорідному металі деталі без різких змін її перетину, [не змінюється, змінює напрямок]на межі переходу “деталь—повітря” .
При наявності у контрольованому виробі несуцільності, у зоні дефекту утворюється дільниця з різкозмінною магнітною проникністю, внаслідок чого відбувається перерозподіл магнітного потоку. Частина потоку при цьому [виходить на поверхню, залишається в металі], утворюючи поле дефекту і створюючи у місці дефекту на поверхні деталі локальні магнітні смуги.
При порушенні суцільності, у районі дефектної дільниці частина магнітного потоку [перерозподіляється, залишається незмінною], а у бездефектній зоні первісний магнітний потік [залишається незмінним, перерозподіляється].
2
У магнітопорошковій дефектоскопії для виявлення дефектів застосовують [тонкий феромагнітний порошок, діелектричний порошок], частинки якого притягаються полем дефекту, утворюючи видимий оком валик порошку.
Інтенсивність осідання порошку залежить від [величини поля дефекту, різновиду дефекту], що визначається магнітними характеристиками матеріалу виробу і напруженістю поля, що намагнічує.
Деталі, як правило, намагнічують за допомогою спеціальних приладів — [дефектоскопів, амперметрів].
3
Відповідно до ГОСТ 21105—87 залежно від магнітних властивостей матеріалів, розмірів і форми контрольованого виробу, а також устаткування, що використовується для намагнічування, застосовують два способи контролю:
прикладеного магнітного поля
намагнічування починається раніше або одночасно з моментом нанесення порошку або магнітної суспензії
залишкової намагніченості
полягає у попередньому намагнічуванні виробу і наступному нанесенні на нього порошку або суспензії
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 На встановлення відповідності
Запитання №6 На встановлення відповідності
Запитання №7 На встановлення відповідності
Запитання №8 На встановлення відповідності
Запитання №9 З кількома правильними відповідями
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0