Тест:

менеджмент

16.12.2024
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8

1

4 з 31 бала

Встановіть відповідність

1

Корпоративна культура

А

система цінностей, уявлень, очікувань, символів, норм поведінки, ділових принципів, традицій, що склалися в організації та поділяються її співробітниками

2

Ділові переговори

Б

форма усної комунікації між кількома людьми у вузькому колі

3

Імідж фірми

В

спілкування, змістом якого є справа, з приводу якої відбувається комунікативний процес

4

Ділове спілкування

Г

спільна з партнером діяльність, спрямована на вирішення загальних спільних проблем

Ґ

образ компанії, що сприймається співробітниками, партнерами, суспільством у цілому

2

4 з 31 бала

Встановіть відповідність

1

Технічний рівень

А

контролер

2

Середній рівень

Б

менеджер із продажу

3

Вищий рівень

В

маркетолог

4

Виконавчий рівень

Г

промоутер

Ґ

комерційний директор

3

4 з 31 бала

Встановіть відповідність

1

Авторитарний стиль

А

базується на поєднанні принципу одноосібного керівництва і самоврядування, враховує інтереси колективу, є добрим дипломатом, стратегом і політиком

2

Ліберальний стиль

Б

керівник у прийнятті рішень не професіонал, не має організаційних здібносте та досвіду роботи

3

Комбінований стиль

В

керівник при прийнятті рішень орієнтується на власні цілі, критерії та інтереси, не враховуючи думку колективу

4

Демократичний стиль

Г

передбачає поєднання різних типів

Ґ

керівник у прийнятті рішень орієнтується на цілі та інтереси окремих груп, постійно маневрує, займає різні позиції сторін

4

4 з 31 бала

Встановіть відповідність

1

Експертна влада

А

влада, що грунтується на різних стимулах та мотиваційних факторах

2

Еталонна влада

Б

влада, що ґрунтується на примушуванні та вказівках

3

Влада винагороди

В

влада, що ґрунтується на керівництві менеджера-експерта, який постійно дає оцінку роботі

4

Влада примусу

Г

влада, що ґрунтується на керівництві менеджера-професіонала, як взірця

Ґ

влада, що ґрунтується на керівництві власної харизми менеджера

5

4 з 31 бала

Встановіть відповідність

1

Конфлікт

А

потреби, інтереси, цінності, норми.

2

Предметом конфлікту

Б

виступає матеріальні і духовні цінності

3

Рушійними силами виступають в конфліктах:

В

це прояв обʼєктивних і субʼєктивних суперечностей, який відображається у протиборстві їх носіїв, тобто сторін.

4

Об*єктом конфлікту

Г

цілеспрямований вплив на процеси конфліктної взаємодії в конфлікті

Ґ

виступає обʼєктивно існуюча проблема

6

3 з 31 бала

Встановіть відповідність

1

Засновник школи за людські відносини

А

Мейо

2

Засновник адміністративно-бюрократичної школи

Б

А.Файоль

3

Засновник школи наукового менеджменту

В

Ф.Тейлор

7

5 з 31 бала

Встановіть відповідність

1

Лінійно-функціональна структура (комбінована)

А

переваги управління має лінійна організація, але якщо вищий рівень управління, то більшу роль відіграє функціональне управління.

2

Лінійна структура

Б

поділ організацій на складові та блоки за видами товарів чи послуг.

3

Матрична структура

В

сучасний ефективний аспект, що створюється шляхом поєднання структур лінійного та програмно-цільового типів.

4

Дивізійна структура

Г

полягає у створенні у структурі фірми самостійних господарських підрозділів, виробничих відділень, орієнтованих на виробництво та збут конкретних видів продуктів однієї групи або одного продукту.

5

Продуктивна структура

Ґ

характеризується лінійними формами зв*язку між ланками управління, концентрацію всього комплексу функцій управління та вироблення управлінських дій в одній ланці.

8

3 з 31 бала

Встановіть відповідність

1

Ситуаційний підхід

А

розглядає управління як сукупність взяємопов*язаних і неперервних дій і функцій управління, які реалізуються в послідовності: планування-організація-мотивація-контроль

2

Процесний підхід

Б

полягає в тому, що одні й ті самі функції управління по різному реалізуються в конкретних ситуаціях.

3

Системний підхід

В

будь-яка організація розглядається як сукупність взаємопов*язаних елементів, що має вхід, вихід

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Менеджмент навчання

Менеджмент навчання

138

Аватар профіля Саливін Марина Віталіївна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

30 грн

4.6 Проєктний менеджмент

4.6 Проєктний менеджмент

119

Аватар профіля Овчаренко Владислав Вячеславович
Соціальне шкільне підприємництво
10—11 клас

25 грн

Управління персоналом в системі менеджменту організацій

Управління персоналом в системі менеджменту організацій

136

Аватар профіля Бернадська Наталія Іванівна
Економіка
9—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

50 грн

Соціально-економічні основи менеджменту як науки

Соціально-економічні основи менеджменту як науки

83

Аватар профіля Джгуташвілі Наталія Миколаївна
Менеджмент
11 клас, I—III курси та VI курс

78 грн

54 грн

Менеджмент навчання (огляд своєї діяльності та планування).

Менеджмент навчання  (огляд своєї діяльності та  планування).

426

Аватар профіля Ракова Оксана Леонідівна
Здоров'я, безпека та добробут
6 клас

25 грн

Технологія менеджменту. Контрольна робота №2

Технологія менеджменту. Контрольна робота №2

214

Аватар профіля Сопіжук Майя Тарасівна
Основи менеджменту
II курс

20 грн

Схожі тести

Відгадай професію

Відгадай професію

731

Аватар профіля Клешніна Марія Олегівна
Різне
5—6 років

Дикі тварини

Дикі тварини

370

Аватар профіля Кріль Тетяна Юріівна
Різне
5—6 років

Анкета для учнів 5 класу

Анкета для учнів 5 класу

450

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Анкета для батьків 5 класу

Анкета для батьків 5 класу

312

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Рівність . Безбар’єрність.

Рівність . Безбар’єрність.

2576

Аватар профіля Васильева Вікторія Сергіївна
Різне
дорослі

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

1232

Аватар профіля Бражнікова Марина Валеріївна
Різне
11—12 клас та дорослі