Тест:

Механізми видоутворення. Критерії виду

06.04.2022
2 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

1

1 з 33 балів

Сукупність подібностей особин виду за будовою - це критерій

2

1 з 33 балів

Подібність або відмінність у процесах життєдіяльності особин одного чи різних видів - це критерій

3

2 з 33 балів

На утворення видів впливають такі процеси як

4

1 з 33 балів

Найважливішою умовою утворення виду є

5

1 з 33 балів

Неможливість схрещування особин одного виду між собою - це ізоляція

6

1 з 33 балів

Два види ховрахів - сірий і крапчастий - виникли внаслідок процесу видоутворення, який отримав назву

7

1 з 33 балів

В Африці схрестили зебру і домашнього віслюка. Результат якого процесу видоутворення зображено на малюнку

8

1 з 33 балів

Результат якого процесу видоутворення зображено на малюнку

9

3 з 33 балів

Виберіть з переліку критерії виду

10

1 з 33 балів

Критерій, що базується на вивченні зони поширення виду (ареал).

11

1 з 33 балів

Пристосування будови, функцій, поведінки організмів до певних умов існування:

12

4 з 33 балів

Мікроеволюція забезпечує формування найрізноманітніших адаптацій:

1

мімікрія -

А

вказує на небезпеку даного виду (наприклад, червоне забарвлення сонечка вказує на отруйність);

2

маскування —

Б

схожість між незахищеними та захищеними видами (наприклад, осоподібні метелики і оси, джмелеподібні мухи і джмелі) ;

3

захисне забарвлення

В

схожість із предметами навколишнього середовища (наприклад, морський коник до водоростей) ,

4

застережне забарвлення

Г

допомагає сховатися в навколишньому середовищі (наприклад, біле забарвлення полярних куріпок);

13

5 з 33 балів

Видову самостійність певної групи особин встановлюють за різними критеріями виду:

складові
опис
1

морфологічний-

А

подібність й відмінності в процесах життєдіяльності,

2

генетичний-

Б

подібність особин за будовою,

3

фізіологічний-

В

характерний для кожного виду набір хромосом за кількістю, формою і розмірами,

4

біохімічний-

Г

особливості будови і складу макромолекул, перебігу певних біохімічних реакцій,

5

географічний-

Ґ

спільність території поширення.

14

1 з 33 балів

Формування нових груп у межах існуючого ареалу під час екологічної ізоляції:

15

1 з 33 балів

Утворення видів: ведмідь бурий (Ursus аrctos) і ведмідь білий (Ursusmaritimus), це приклад:

16

1 з 33 балів

Який із критеріїв виду передбачає вивчення адаптацій до умов існування?

17

1 з 33 балів

Як називаються види, які важко або неможливо розрізнити за загальноприйнятними у систематиці певної групи морфологічними (та іншими) ознаками?

18

1 з 33 балів

Який із видів має поширення по всьому світі?

19

4 з 33 балів

Установіть відповідність між термінами та їхнім визначенням.

1

Ареал

А

Види з обмеженою територією існування

2

Космополіти

Б

Види з минулих геологічних часів

3

Ендеміки

В

Види поширені в усіх частинах земної кулі

4

Релікти

Г

Територія існування виду

20

1 з 33 балів

Подвійна назва видів, перше слово якої вказує на родову належність, а друге - на видову.

Рефлексія від 65 учнів

Сподобався:

0

Так: 48

Ні: 17

Зрозумілий:

0

Так: 52

Ні: 13

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 52

Так: 13

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Вид. Критерії виду. Механізми видоутворення

Вид. Критерії виду. Механізми видоутворення

348

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Біологія
9 клас

27 грн

Популяції. Механізми видоутворення

Популяції. Механізми видоутворення

162

Аватар профіля Іващенко Наталія Василівна
Біологія
9 клас

35 грн

Механізми видоутворення. Видоутворення. Основні напрями еволюційного процесу

Механізми видоутворення. Видоутворення. Основні напрями еволюційного процесу

235

Аватар профіля Вербицька Ірина Ігорівна
Біологія
9 клас

19 грн

Популяція. Мікроеволюція. Вид. Видоутворення

Популяція. Мікроеволюція. Вид. Видоутворення

171

Аватар профіля Шилова Наталія Василівна
Біологія
9 клас

33 грн

Популяція. Мікроеволюція. Вид. Видоутворення

Популяція. Мікроеволюція. Вид. Видоутворення

218

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Біологія
9 клас

27 грн

Біорізноманіття. Критерії виду.

Біорізноманіття. Критерії виду.

268

Аватар профіля Несчетна Олена Миколаївна
Біологія
10 клас

25 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1405

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

730

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1163

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

649

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

857

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

191

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас