Контрольна робота з фізики для 7 класу з теми "Механічна робота і енергія"
Конструктор тестів
Контрольна робота з фізики для 7 класу з теми "Механічна робота і енергія"
1
Фізична величина, яка характеризує здатність тіла (системи тіл) виконувати роботу
(1 бал)
2
Яка одиниця вимірювання в СІ енергії? (1 бал)
3
Правило важеля має вигляд: (1 бал)
4
Опишіть, які перетворення енергії відбуваються при пострілі з лука? (1,5 бали)
Заповніть правильно відповідні поля:
В початковий момент, коли тятива лука є натягнутою 𝐸p = [max (найбільша), 0, 9,8], а 𝐸k = [max (найбільша), 0, 9,8]. Коли ми відпускаємо тятиву лука, то вся [кінетична, потеціальна, повна механічна] енергія [зменшується, збільшується, перетворюється, не змінюється] на [кінетичну, потенціальну, електричну].
5
Вантаж переміщують по горизонтальній поверхні на відстань 15 м прикладаючи силу 32 Н. Яка робота при цьому виконується? (2 бали)
Заповніть правильно пропущені поля:
Дано:
[L, F, A] = 15
[м, Дж, Н]
[L, F, A] = 32
[м, Дж, Н]
Знайти: [L, F, A] − ?
Розв’язання
[m, L, A] = F •
[m, L, A];
A =
[32, 15, 10]
[Дж, м, Н]
15
[Дж, Н, м] =
[48, 72, 480, 960]
[Н, м, Дж].
6
До меншого плеча важеля прикріпили тіло масою 5 кг, а до більшого 500 г. Довжина великого плеча 10 см. Яка повинна бути довжина малого плеча, щоб важіль перебував у рівновазі? (2,5 бала)
Заповніть графу "Дано", розв'яжіть задачу та запишіть відповідь
Дано:
[m1, m2, d1, d2, F, A] = 5 [м, кг, м/с, Дж, Н]
[m1, m2, d1, d2, F, A] = [0,05, 0,5, 5, 50, 500] кг
[m1, m2, d1, d2, F, A] = 10 см = [0,01, 0,1, 1, 10, 100, 1000] м
Знайти: [m1, m2, d1, d2, F, A] - ?
Відповідь: [m1, m2, d1, d2, F, A] = [0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9] ( [см, м, км, кг, Дж, Н, м/с, Н/кг, г, с, год]) .
7
Хлопчик тягне санчата вгору, прикладаючи силу 25 Н. Якою є маса санчат, якщо висота гірки становить 3 м, її довжина — 6 м, а ККД — 80%? Зробіть пояснювальний рисунок. (3 бали)
Зробіть повне розв'язання задачі, і прикріпіть файл з розв'язком та відправте на перевірку. Числове значення відповіді занесіть у відповідне поле
Відповідь: m= кг.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0