Медіаосвіта та медіаграмотність

Результат медіаосвіти, який полягає в сукупності мотивів, знань, умінь і можливостей, що сприяють добиранню, використанню, критичному аналізові, оцінюванню, створюванню та передаванню

медіатекстів різних форм, жанрів, а також аналізові складних процесів функціонування медіа в суспільстві.

Спеціалізована освіта, що дає змогу здобути професійні навички роботи в теле- та радіоефірах, друкованих виданнях та цифрових платформах.

Система державних заходів, спрямованих на регулювання та обмеження впливу масових комунікацій на суспільство.

Набір навичок для запам’ятовування великої кількості фактів та їхнього точного відтворення без потреби ставити їх під сумнів.

Когнітивна аналітико-синтетична здатність до поетапного аналізу, логічно аргументованого судження щодо змісту та форми медіа-текстів, а також самостійність, незалежність мислення від існуючих стереотипів, результатом чого є формування власної позиції щодо будь-яких медіа-текстів

Вміння швидко приймати рішення, покладаючись на інтуїцію та власний життєвий досвід, не витрачаючи час на зайвий аналіз.

Вміння запам’ятовувати великі обсяги інформації та відтворювати їх без помилок, не аналізуючи змісту.

Здатність генерувати будь-яку інформацію на основі власних припущень та поширювати її без перевірки джерел.

Здатність людини визначати, коли і яку інформацію потрібно знайти, вміти ефективно її шукати, аналізувати, оцінювати та використовувати для вирішення певних завдань.

Методи обміну думками всередині невеликих груп, наприклад, під час особистого спілкування або на приватних зустрічах

Спеціалізовані установи для відкритого, публічного передавання будь-якої інформації будь-яким особам за допомогою спеціального технічного інструментарію.

Будь-які пристрої, за допомогою яких можна зберігати персональні дані (флешки, жорсткі диски, хмарні сервіси).

Комунікативна практика, яка розпалює нетерпимість, принижує гідність та може призводити до дискримінації певних соціальних груп.

Будь-який вид офіційної мови, яку використовують державні органи під час воєнних дій.

Спосіб захисту національних інтересів країни через патріотичні гасла та заклики в засобах масової інформації.

Об’єктивне інформування про події

Використання технік впливу для нав’язування певних поглядів або дій

Поширення технічних помилок у матеріалах.

Новина, що нецікава аудиторії

Навмисно вигадана або спотворена інформація, яка подається як справжня

Стара новина, що повторно публікується.

Процес перевірки достовірності фактів, що містяться в повідомленнях

Переписування текстів для поліпшення стилю

Рекламна кампанія для залучення аудиторії.

Вона визначає, які жанри медіа використовувати

Вона обмежує розвиток цифрових технологій

Вона встановлює правила відповідального створення та споживання медіаконтенту

Систематичне поширення ідей, що має на меті формування суспільної думки або поведінки

Випадкове висловлення особистої думки в соцмережі

Обговорення побутових тем на телебаченні.

Навички сортування, фільтрації та критичного споживання інформації

Очищення комп’ютера від вірусів

Видалення старих повідомлень у месенджерах.

Маніпулятивні заголовки, створені для штучного збільшення кількості переходів

Відеоінструкції з налаштування ґаджетів

Безкоштовне програмне забезпечення для обробки фото.

Медіатворчість

Медіаспоживання

Медіаконсьюмінг

Схильність сприймати інформацію, яка підтверджує власні переконання

Вміння швидко аналізувати великі обсяги даних

Використання спеціальних термінів для маніпуляції.

Рекламний контент, який маскується під редакційні матеріали

Реклама виключно на рідній мові

Пряме просування товару через банерні оголошення.