Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Освітні втрати: від діагностики до системних рішень: практичний навігатор за моделлю ДСЯО
»
Взяти участь Всі події
Тест:

МЕДІАГРАМОТНІСТЬ. 5 клас. Медіаповідомлення. Медіатекст (поняття).

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест з медіаграмотності для учнів 5 класу (12 запитань). Спрямований на перевірку базових понять: що таке медіатекст і масмедіа, як відрізняти новини від реклами, розпізнавати маніпуляції, емоційні заголовки (клікбейт), фейки та перевіряти джерела інформації. Підходить для уроків медіаграмотності, української мови чи курсів за вибором.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Вітаю, юні медіадослідники! 👋

Щодня ми переглядаємо сотні повідомлень, відео, новин та дописів у соцмережах. Але як відрізнити правду від фейку, не піддаватися на маніпуляції та розуміти, хто і навіщо створює медіатексти?

Цей тест допоможе перевірити, наскільки впевнено ти орієнтуєшся у світі масмедіа. На тебе чекає 12 запитань про новини, рекламу, джерела інформації та правила безпеки в інтернеті.

Бажаю успіху! Завжди зупиняйся, думай і перевіряй!

1

1 з 12 балів

Що таке медіатекст?

2

1 з 12 балів

Які складові поєднує полікодовий (мультимедійний) медіатекст?

3

1 з 12 балів

Що з переліку належить до масмедіа?

4

1 з 12 балів

Чим відрізняється новина від реклами?

5

1 з 12 балів

Із скількох основних етапів складається процес роботи з медіатекстом?

6

1 з 12 балів

Яке запитання належить до категорії «Автори та джерела» під час критичного аналізу?

7

1 з 12 балів

Який із наступних заголовків містить ознаки маніпуляції та «емоційного зараження»?

8

1 з 12 балів

Що є класичною ознакою вірусного поширення неперевіреної інформації (фейку)?

9

1 з 12 балів

Який перший крок у «маршруті розповсюдження» інформації?

10

1 з 12 балів

Чому відредагований або вирваний із контексту скриншот є потенційно небезпечним?

11

1 з 12 балів

Яка ознака може свідчити про оману чи шахрайство в рекламному повідомленні?

12

1 з 12 балів

Що варто зробити після отримання сумнівного повідомлення від знайомого у чаті?

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Чудова робота! 🎉

Ти щойно пройшов/ла тест і перевірив/ла свої суперсили у медіаграмотності. Пам'ятай: уміння критично мислити, ставити запитання авторам та перевіряти факти — це найнадійніший захист від дезінформації та маніпуляцій.

Корисна порада на щодень: Перш ніж поширити новину чи повірити гучному заголовку із закликом «Терміново поширюй!», зупинись і перевір першоджерело. Будь медіаграмотним! 🧠💡

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Блог і блогосфера. Цифрова та медіаграмотність. 5 клас

Блог і блогосфера. Цифрова та медіаграмотність. 5 клас

72

Аватар профіля Чорнойван Яна Василівна
Медіаграмотність
5 клас

25 грн

Інформаційне сміття. Цифрова та медіаграмотність. 5 клас.

Інформаційне сміття. Цифрова та медіаграмотність. 5 клас.

96

Аватар профіля Чорнойван Яна Василівна
Медіаграмотність
5 клас

25 грн

Медіаграмотність 5 клас. Підсумковий тест за 1 семестр

Медіаграмотність 5 клас. Підсумковий тест за 1 семестр

100

Аватар профіля Чебан Яна Анатоліївна
Медіаграмотність
5 клас

33 грн

Тема: Медіа. Цифрова та медіаграмотність. 6 клас.

Тема: Медіа. Цифрова та медіаграмотність. 6 клас.

82

Аватар профіля Чорнойван Яна Василівна
Медіаграмотність
6 клас

25 грн

Інформаційні революції. Цифрова та медіаграмотність. 6 клас.

Інформаційні революції. Цифрова та медіаграмотність. 6 клас.

80

Аватар профіля Чорнойван Яна Василівна
Медіаграмотність
6 клас

25 грн

Історія кіно. Цифрова та медіаграмотність. 7 клас.

Історія кіно. Цифрова та медіаграмотність. 7 клас.

96

Аватар профіля Чорнойван Яна Василівна
Медіаграмотність
7 клас

25 грн

Схожі тести

Достовірність інформації в мас-медіа. Критичний аналіз медіатекстів

Достовірність інформації в мас-медіа. Критичний аналіз медіатекстів

1790

Аватар профіля Рева Ігор Аркадійович
Медіаграмотність
7 клас та 10—11 клас

Google Classroom

Google Classroom

1184

Аватар профіля Ніколаєнко Олександр Олександрович
Медіаграмотність
дорослі

Фінальне тестування онлайн курсу "StopFake. Медіаграмотність та критичне мислення"

Фінальне тестування онлайн курсу "StopFake. Медіаграмотність та критичне мислення"

897

Аватар профіля Задільська Лілія Романівна
Медіаграмотність
7—12 клас та дорослі

Курс StopFake. Тестування

Курс StopFake. Тестування

815

Аватар профіля Задільська Лілія Романівна
Медіаграмотність
7—12 клас та дорослі

Контрольна робота "Медіаграмотність “на пальцях”: як вижити у світі фейків і дезінформації "

Контрольна робота "Медіаграмотність “на пальцях”: як вижити у світі фейків і дезінформації "

317

Аватар профіля Шамрай Лілія Борисівна
Медіаграмотність
10 клас

Перевіряйте й аналізуйте інформацію

Перевіряйте й аналізуйте інформацію

469

Аватар профіля Підгайна Марина Едуардівна
Медіаграмотність
8 клас
✖
↑