Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Олімпіади та конкурси «Всеосвіти» як сучасний вид інтелектуальних змагань
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Математичні правила в дії: знаю, розумію, застосовую

16.09.2026
0 0

12

8

21

0

1

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест призначений для перевірки сформованості математичних умінь учнів 3 класу з теми «Компоненти арифметичних дій. Знаходження невідомого компонента. Збільшення і зменшення числа».

Матеріал дає змогу визначити, чи знають учні назви компонентів дій додавання, віднімання, множення і ділення, правила знаходження невідомих компонентів; чи розрізняють поняття «на … більше/менше» та «у … разів більше/менше».

Завдання передбачають не лише відтворення правил, а й їх практичне застосування під час знаходження невідомого компонента, виконання обчислень та розв’язування простих задач на одну дію.

Тест може використовуватися для поточного, формувального або діагностувального оцінювання, повторення та закріплення навчального матеріалу.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
ChatGPT (OpenAI) — використано як допоміжний цифровий інструмент для генерування ідей, формулювання та структурування тестових завдань. Зміст завдань перевірено й адаптовано автором матеріалу відповідно до навчальної програми та вікових особливостей учнів 3 класу.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Перевір, як добре ти знаєш математичні правила! 🧠➕➖✖️➗

На тебе чекають завдання про компоненти арифметичних дій, знаходження невідомого числа та правила «на … більше/менше», «у … разів більше/менше».

Уважно читай кожне завдання, не поспішай, пригадуй правила та обирай одну правильну відповідь.

Знаю правило → думаю → застосовую → отримую результат!

У тебе все вийде! 💛

1

1 з 12 балів

Як називаються числа при додаванні?

2

1 з 12 балів

Як називаються числа при відніманні?

3

1 з 12 балів

Як називаються числа при множенні?

4

1 з 12 балів

Як називаються числа при діленні?

5

1 з 12 балів

Як знайти невідомий доданок?

6

1 з 12 балів

Знайди невідомий від'ємник: 72 − □ = 38.

7

1 з 12 балів

Знайди невідоме зменшуване: □ − 26 = 47.

8

1 з 12 балів

Знайди невідомий множник: 7 · □ = 42.

9

1 з 12 балів

Знайди невідоме ділене: □ ÷ 6 = 8.

10

1 з 12 балів

Знайди невідомий дільник: 56 ÷ □ = 7.

11

1 з 12 балів

У Марійки 8 наліпок, а в Оленки у 3 рази більше. Скільки наліпок в Оленки?

12

1 з 12 балів

У коробці 36 олівців, а у пеналі на 8 олівців менше. Скільки олівців у пеналі?

Опис, який учні побачать після проходження тестування

🎉 Готово! Математичний виклик пройдено!

Ти перевірив(ла), як знаєш компоненти арифметичних дій, знаходиш невідомі числа та застосовуєш правила «на … більше/менше», «у … разів більше/менше».

Переглянь свій результат. Якщо десь трапилася помилка — це підказка, яке правило варто повторити. 🧠

Знаю → розумію → застосовую!
Молодець, що працював(ла) уважно! 💛

Рефлексія від 6 учнів

Сподобався:

0

Так: 6

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 6

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 6

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Математичні правила

Математичні правила

223

Аватар профіля Ситнікова Вікторія Олександрівна
Математика
4 клас

21 грн

Чи знаєш ти правила пожежної безпеки?

Чи знаєш ти правила пожежної безпеки?

36

Аватар профіля Ткаченко Наталя Петрівна
Виховна робота
1—5 клас

19 грн

Правила безпеки під час воєнних дій

Правила безпеки під час воєнних дій

242

Аватар профіля Дмитренко Олександра Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

32 грн

Застосовуємо знання завжди " Як бути людиною"

Застосовуємо знання завжди " Як бути людиною"

153

Аватар профіля Скакун Тетяна Миколаївна
Я досліджую світ
4 клас

25 грн

Правила безпеки під час воєнних дій. Мінна безпека

Правила безпеки під час воєнних дій. Мінна безпека

49

Аватар профіля Герасимчук Ірина Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

33 грн

Математика-6. Правила виконання дій з раціональними числами.

Математика-6. Правила виконання дій з раціональними числами.

200

Аватар профіля Рябенко Лариса Григорівна
Математика
6 клас

41 грн

Схожі тести

Відгадай професію

Відгадай професію

743

Аватар профіля Клешніна Марія Олегівна
Різне
5—6 років

Дикі тварини

Дикі тварини

386

Аватар профіля Кріль Тетяна Юріівна
Різне
5—6 років

Анкета для учнів 5 класу

Анкета для учнів 5 класу

467

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Анкета для батьків 5 класу

Анкета для батьків 5 класу

329

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Рівність . Безбар’єрність.

Рівність . Безбар’єрність.

2675

Аватар профіля Васильева Вікторія Сергіївна
Різне
дорослі

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

1250

Аватар профіля Бражнікова Марина Валеріївна
Різне
11—12 клас та дорослі