Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Логіка частина 2

09.04.2022
0 0
5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 9 Клас

12

10

141

0

3

6

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

"Умова" - це умови задачм, які вважаються раніше доказаними, тобто істиними.

"наслідки" - це логічні наслідки обумовлені задачею. З трьох варіантів наслідків правильним один є тільки один. Вам потрібно визначити цей варіант.

Незнайомі слова, типу "шмурдлик" або "куздра", введені для абстрагування від знань і досвіду, на який ви могли б спиратись. Чиста логіка, відокремлена від ваши познань про оточуючий світ.

Наприклад, якщо написано, що куздра біжить, це означає, що куздра вміє бігати і біжить в данний момент, але не означає, що куздра бігає завжди або, що куздра не вміє нічого іншого крім як бігати.

Головне, висновки робимо спираючись виключно на умови задачі, а не на жодні здогадки.

Розпочинаймо

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування

"Умова" - це умови задачм, які вважаються раніше доказаними, тобто істиними.

"наслідки" - це логічні наслідки обумовлені задачею. З трьох варіантів наслідків правильним один є тільки один. Вам потрібно визначити цей варіант.

Незнайомі слова, типу "шмурдлик" або "куздра", введені для абстрагування від знань і досвіду, на який ви могли б спиратись. Чиста логіка, відокремлена від ваши познань про оточуючий світ.

Наприклад, якщо написано, що куздра біжить, це означає, що куздра вміє бігати і біжить в данний момент, але не означає, що куздра бігає завжди або, що куздра не вміє нічого іншого крім як бігати.

Головне, висновки робимо спираючись виключно на умови задачі, а не на жодні здогадки.

Розпочинаймо

1

1 з 12 балів

В річках поблизу Анапупії живуть і карасі і підлящики

2

1 з 12 балів

Всі пуфілки радують або розумом, або красою, або і розумом і красою одночасно

3

1 з 12 балів

Коли ти спиш, ти завжди мухряєш

4

1 з 12 балів

Всі хворі люблять пурпуху

5

1 з 12 балів

Існують тільки два види здунців червоні і білі. Цей конкретний здунець виявився зовсім не білим.

6

1 з 12 балів

Деякі лапуходрії не стабільні

7

1 з 12 балів

Куфля завжди або бігає, або дихає

8

1 з 12 балів

Інформація про те, що завтрашні збори будуть присвячені альним сутикам виявилася хибною

9

1 з 12 балів

Якщо Йуюзку облити водою вона миттєво зіпсується. Ця Йуюзка суха.

10

1 з 12 балів

Якщо покормити бушку, вона заспокоїться. Спокійну бушку можна доїти.

11

1 з 12 балів

Якщо бунцик зрадіє, він дасть молока. Бунцик зрадіє, якщо смикнути його за хвіст.

12

1 з 12 балів

Оля кинула проходити цей тест після третього запитання

Рефлексія від 15 учнів

Сподобався:

0

Так: 6

Ні: 9

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 11

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 8

Так: 7

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Тестування до теми: Предмет логіки. Значення логіки для людини

Тестування до теми: Предмет логіки. Значення логіки для людини

324

Аватар профіля Сидоренко Сергій Юрійович
Інформатика
10—11 клас

33 грн

Елементи алгебри логіки

Елементи алгебри логіки

86

Аватар профіля Губчик Вероніка Григорівна
Інформатика
8 клас

19 грн

Тестування з теми: Загальна характеристика законів логіки. Закони логіки: закон тотожності

Тестування з теми: Загальна характеристика законів логіки. Закони логіки: закон тотожності

309

Аватар профіля Сидоренко Сергій Юрійович
Інформатика
10—11 клас

33 грн

01. Логіка. Головоломки

01. Логіка. Головоломки

130

Аватар профіля Баєва Катерина Вікторівна
Різне
5—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

33 грн

Тестування з теми: Значення законів логіки у навчанні

Тестування з теми: Значення законів логіки у навчанні

168

Аватар профіля Сидоренко Сергій Юрійович
Інформатика
10—11 клас

33 грн

Логічні формули, таблиці істинності, закони математичної логіки.

Логічні формули, таблиці істинності, закони математичної логіки.

884

Аватар профіля Повх Василь Макарович
Інформатика
11 клас

33 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3050

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1694

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

886

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

663

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

452

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

342

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас