Мета даного тесту – перевірити рівень розуміння учнями змісту повісті "Гобсек" О. де Бальзака та аналізувати роль грошей і влади у формуванні людських стосунків.
Конструктор тестів
Мета даного тесту – перевірити рівень розуміння учнями змісту повісті "Гобсек" О. де Бальзака та аналізувати роль грошей і влади у формуванні людських стосунків.
Любі учні, сьогодні ви матимете змогу перевірити, наскільки уважно й глибоко прочитали повість Оноре де Бальзака «Гобсек». Бажаю вам уважності, впевненості й натхнення.
1
Чому Оноре де Бальзак називає повість ім’ям головного героя – «Гобсек», і як така назва допомагає розкрити ідейний зміст твору?
2
Визначте позитивні й негативні риси характеру Гобсека.
ПОЗИТИВНІ РИСИ
НЕГАТИВНІ РИСИ
3
З ким/чим автор порівнює Гобсека?
Запитання №4 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З кількома правильними відповідями
Запитання №9 З кількома правильними відповідями
Запитання №10 З кількома правильними відповідями
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №14 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №15 З однією правильною відповіддю
Запитання №16 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №17 З однією правильною відповіддю
Запитання №18 З однією правильною відповіддю
Запитання №19 З однією правильною відповіддю
Запитання №20 З однією правильною відповіддю
Ви чудово впоралися із завданнями. Я пишаюся вами! Так тримати!
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
Так: 6
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 6
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 6
Так: 0