Сьогодні о 16:00
Вебінар:
«
Труднощі навчання: дискалькулія. Практика та досвід роботи
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Лінійні алгоритми. Python

12.09.2020
0 0
6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас

6

459

18

0

32

62

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6

1

1 з 12 балів

a = 6
c = 2
C = a + c
print   (c*3)


Результатом виконання вказаних дій буде:

2

3 з 12 балів

Співставте вираз та результат його виконання.

1

3**2

А

2

2

integer (2*1.3)

Б

9

3

float (2+3*4)

В

14.0

Г

14

Ґ

2.6

3

3 з 12 балів

Співставте команду результату її виконання.

1

int (2.5)

А

2.5

2

str (2.5)

Б

25

3

float(2.5)

В

'2.5'

Г

2

4

1 з 12 балів

Які значення отримали змінні m та n після виконання таких команд:

m=5

n=-1+m*2

m=n-25

5

1 з 12 балів

Яким буде результат виконання команди

a=4

b=5

c=a*b

print (c+3)

6

3 з 12 балів

Співставте тип даних з його значенням

1

- 4.777

А

int

2

‘doc’

Б

float

3

41

В

bool

Г

str

Рефлексія від 134 учнів

Сподобався:

0

Так: 100

Ні: 34

Зрозумілий:

0

Так: 94

Ні: 40

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 96

Так: 38

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Математичні оператори мови Python

Математичні оператори мови Python

192

Аватар профіля Даценко Оксана Олександрівна
Інформатика
5 клас

24 грн

НУШ 5 клас_Різні способи подання алгоритмів. Алгоритми і програми

НУШ 5 клас_Різні способи подання алгоритмів. Алгоритми і програми

224

Аватар профіля Даценко Оксана Олександрівна
Інформатика
5 клас

21 грн

Blender_Анімація без деформації

Blender_Анімація без деформації

128

Аватар профіля Даценко Оксана Олександрівна
Інформатика
9—11 клас

22 грн

5 клас_НУШ_Черепашача графіка_практична робота №13

5 клас_НУШ_Черепашача графіка_практична робота №13

118

Аватар профіля Даценко Оксана Олександрівна
Різне
5—6 клас

22 грн

6 клас НУШ_Підсумкова робота з ГР1 - ГР3_Текстові документи. Електронні таблиці

6 клас НУШ_Підсумкова робота з ГР1 - ГР3_Текстові документи. Електронні таблиці

115

Аватар профіля Даценко Оксана Олександрівна
Інформатика
6 клас

22 грн

5 клас_НУШ_Алгоритми з розгалуженнями та повтореннями_Практична робота №14

5 клас_НУШ_Алгоритми з розгалуженнями та повтореннями_Практична робота №14

120

Аватар профіля Даценко Оксана Олександрівна
Інформатика
5—6 клас

22 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3072

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1709

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

907

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

677

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

463

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

356

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас