Конструктор тестів
1
Яка мінімальна безпечна відстань для евакуації у разі виявлення підозрілого предмета?
2
Встанови послідовність дій у разі виявлення підозрілого вибухонебезпечного предмета:
1
Попередити про знахідку інших осіб, якщо такі є поряд. Швидко відвести на мінімально безпечну відстань, 100м всіх людей, рухаючись по своїх слідах.
2
Негайно припинити всі роботи і рух в місці виявлення вибухонебезпечного предмета.
3
Повідомити оперативні служби, надавши інформацію про знахідку, місце та час.
4
По можливості позначити місце знаходження предмета за допомогою підручних засобів.
3
В якому випадку міна буде безпечною:
4
Виберіть ознаки небезпечних зон:
5
Встановіть послідовність дій при наданні домедичної допомоги людині у разі мінно-вибухової травми:
1
переконатися у відсутності небезпеки;
2
викликати бригаду (екстреної) швидкої медичної допомоги, 103;
3
первинний огляд (перевірити пораненого на наявність критичних кровотеч, що загрожують його життю. В разі виявлення — необхідно зупинити кровотечу, накласти кровоспинний джгут типу турнікет чи Есмарха, або зробити його з підручних засобів. Накласти пов’язку;
4
перевірити наявність дихання ("бачу, чую, відчуваю") та пульсу. За відсутності пульсу - серцево-легенева реанімація;
5
забезпечити постійний нагляд за постраждалим до прибуття ЕМД.
6
Під час землетрусу НЕ МОЖНА
7
Під час повені необхідно
8
Дії населення після отримання сигналу про загрозу урагану або бурі.
9
Як діяти в будинку, що горить:
10
Чинники виникнення зони хімічного зараження:
11
Чинники виникнення зони радіоактивного забруднення:
12
Заходи радіаційного захисту населення:
13
Заходи безпеки під час виконання рятувальних та інших невідкладних робіт:
14
Розподіліть по відповідним регіонам басейни річок та їхніх притоків, де найвірогідніше можуть бути повені
Північний регіон
Південно-західний регіон
Західний регіон
Східний регіон
15
Якими будуть Ваші дії у будинку, що горить?
16
Оберіть заходи щодо захисту від сильнодіючих отруйних речовин
17
До робі з запобігання виникненню НС та ліквідації їхніх наслідків можуть залучатися
18
Знайдіть 5 способів рятування людей
19
Знайдіть методи пошуку постраждалих
20
Знайдіть назви природніх стихійних лих
Рефлексія від 11 учнів
Сподобався:
Так: 10
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 9
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 10
Так: 1