Конструктор тестів
1
Редагування потребують усі речення, ОКРІМ
2
Редагування потребують усі речення, ОКРІМ
3
Редагування потребують усі речення, ОКРІМ
4
Установіть значення наведених фразеологізмів.
вбивати клин
нечесно наживатися
гріти руки
звільнятися від ілюзій
спускатися з неба на землю
домагатися залагодження справи
оббивати пороги
непослідовно діяти
сварити кого-небудь між собою
5
Доберіть синоніми до фразеологізмів.
ставати під вінець
одним ликом шиті
заливати за шкуру сала
точити ляси
два чоботи пара
брати шлюб
теревені правити
два рази ступнути
допікати до живого
6
Підберіть антоніми до фразеологізмів.
тримати в кулаці
тримати на виду
тримати в тіні
попускати віжки
триматися гоголем
тримати в пазурах
тримати хвіст трубою
піджимати хвоста
опускати руки
7
У якому рядку всі слова є власне українськими?
8
У якому рядку всі слова є запозиченими?
9
У якому реченні вжито запозичені слова?
10
Установіть відповідність між власне українським словом та запозиченим:
тротуар
інтернет-дописувач
фоловер
зміна
ротація
можливий
преціозний
хідник
витончений
11
У якому рядку всі слова застарілі (історизми)
12
У якому рядку всі слова застарілі (архаїзми)?
13
У якому рядку всі слова неологізми?
14
У якому рядку всі слова є загальновживаними?
15
У якому рядку всі слова-терміни?
16
У якому рядку всі слова діалектизми?
17
У якому реченні використані діалектизми?
18
У якому реченні допущено лексичну помилку?
19
З – поміж словосполучень вказати фразеологізм
20
Знайти відповідність
Дерти горло -
зазнати невдачі.
Тягти кота за хвоста -
кричати.
Спіймати облизня -
зволікати.
За царя Гороха -
давно.
21
Подвоєні приголосні треба писати в усіх словах
Рефлексія від 26 учнів
Сподобався:
Так: 22
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 22
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 22
Так: 4