Лабораторне дослідження будови зубів для учнів 8 класу.
Конструктор тестів
Лабораторне дослідження будови зубів для учнів 8 класу.
Бажаю успіху!
1
Встановіть відповідність між назвою зубів та цифрою якою вони позначені на малюнку:

1
ікло
2
великі кутні (моляри)
3
малі кутні (премоляри)
4
різці
2
Оберіть всі факти що мають відношення до зображеного виду зубів:

3
Оберіть всі факти що мають відношення до зображеного виду зубів:

4
Оберіть всі факти що мають відношення до зображеного виду зубів:

5
Оберіть всі факти що мають відношення до зображеного виду зубів:

6
Найбільш вразлива частина зуба:
7
Встановіть відповідність між частинами зуба та цифрами якими вони позначені на малюнку:

1
емаль
2
корінь
3
шийка
4
коронка
8
[Шийка, Коронка] – верхня частина зуба. Форма коронки визначена функцією зуба. Наприклад, [різці, малі кутні] гострі та долотоподібні, щоб різати, у той час як поверхні [молярів, ікол] плоскі - щоб перемелювати. [Емаль, Кератин] – шар, що покриває коронку зуба. Емаль зуба - [найеластичніша, найтвердіша], найбільш мінералізована тканина в організмі людини; проте, вона може бути схильною до [регенерації, карієсу], якщо зуби позбавлені належного догляду.
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
Так: 9
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 9
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 2