Конструктор тестів
1
Метою лабораторної роботи є:
2
Яке обладнання використовується для проведення лабораторної роботи
3
Визначити ціну поділки шкали амперметра (за нижньою шкалою, у всіх дослідах використовуємо її)

4
Визначити ціну поділки шкали вольтметра (за верхньою шкалою, у всіх дослідах використовуємо її)

5
Дослід 1. За показами приладів розрахуйте опір провідника


6
Дослід 2. За показами приладів розрахуйте опір провідника


7
Дослід 3. За показами приладів розрахуйте опір провідника


8
Дослід 4. За показами приладів розрахуйте опір провідника


9
Одержані значенні опору в провіднику у всіх дослідах
10
Висновок: навчилися вимірювати [опір, напругу, силу струму] провідника за допомогою [амперметра, реостата, акумулятора]та [вольтметра, резистора, гальванометра]. Переконалися на дослідах, що опір провідника [залежить, не залежить]від сили струму в ньому і напруги на його кінцях.
11
За законом Ома для однорідної ділянки електричного кола
Рефлексія від 105 учнів
Сподобався:
Так: 100
Ні: 5
Зрозумілий:
Так: 87
Ні: 18
Потрібні роз'яснення:
Ні: 91
Так: 14