Конструктор тестів
1
Яка хімічна формула кисню?
2
Яка фізична властивість характерна для кисню?
3
Учень стверджує: «Кисень має запах, тому його можна легко впізнати».
Оцініть твердження.
4
Порівняйте густину кисню і повітря.
5
Яку роль під час добування кисню з гідроген пероксиду виконує манган(IV) оксид?
6
У лабораторії учні випадково додали забагато каталізатора. Що найімовірніше зміниться?
7
Через певний час реакції в пробірці перестали виділятися бульбашки газу. Що це означає?
8
Учень перевернув пробірку догори дном і почав збирати кисень витісненням повітря. Чи правильно він зробив?
9
Установіть, яка послідовність дій правильна.
1) Додати каталізатор.
2) Зібрати кисень.
3) Налити гідроген пероксид у пробірку.
10
Учитель показав два гази.
Газ А — безбарвний, без запаху, малорозчинний у воді.
Газ Б — має різкий запах.
Який із них може бути киснем?
11
Після реакції добування кисню маса манган(IV) оксиду практично не змінилася. Чому?
12
Який спосіб використовують для збирання кисню в лабораторії?
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0