Конструктор тестів
1
Вказати алгоритм розв'язування текстових задач:
А - розв'язати рівняння;
В - скласти рівняння ( побудувати математичну модель) ;
С - проаналізувати умову задачі (основні величини, зв'язки між ними, якщо зручно складати таблиці, схеми тощо);
D - з'ясувати, чи відповідає знайдений корінь змісту задачі, і дати відповідь.
2
Ділянка землі прямокутної форми має площу 216 м2. Чому дорівнюють сторони ділянки, якщо одна з них на 6 м більша, ніж друга?
Яке з рівнянь відповідає умові задачі, якщо через х позначено довжину більшої сторони прямокутника?
3
Знайдіть довжину і ширину актової зали, яка має форму прямокутника, якщо її периметр дорівнює 62 м, а площа - 210 м2.
Яке з рівнянь відповідає умові задачі, якщо через х позначено одну зі сторін прямокутника?
4
Перше число у 5 разів більше за друге. В якому з випадків правильно подано цю умову?
5
Складіть рівність для визначення часу руху автобуса, який проїхав 120 км зі швидкістю v км/год.
6
Добуток двох додатних чисел дорівнює 72.
Знайдіть ці числа, якщо одне із чисел на 1 більше за друге.
7
Одне з двох натуральних чисел на 7 менше від другого. Знайдіть ці числа, якщо їх добуток дорівнює 330.
8
Від прямокутного листа картону довжиною 16 см відрізали квадрат, сторона якого дорівнює ширині листа. Площа фігури, що лишилася 60 см2. Знайти ширину листа картону.
У вікні відповіді вказати, наприклад: 3 або 20
Обов'язково прікріпіть розв'язок (без прикріпленого розв'язка - завдання не зараховується)!
9
Діагональ прямокутника на 8 см більша за одну із його сторін і на 4 см більша за іншу. Знайдіть діагональ і сторони прямокутника.
У вікні відповіді вказати, наприклад: Спочатку діагональ, а потім меншу сторону, а потім - більшку. Тобто вказуєте за зразком: 15 см,8 см,14 см
Обов'язково прікріпіть розв'язок (без прикріпленого розв'язка - завдання не зараховується)!
10
Знайдіть чотири послідовних парних натуральних числа, якщо потроєний добуток другого і третього чисел на 344 більше за добуток першого і четвертого чисел.
У вікні відповіді вказати, наприклад: 8;10;12;14
Обов'язково прікріпіть розв'язок (без прикріпленого розв'язка - завдання не зараховується)!
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 0
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 1