Контрольна робота №3 з теми "Квадратна нерівність. Система рівнянь другого степеня з двома змінними"
Конструктор тестів
Контрольна робота №3 з теми "Квадратна нерівність. Система рівнянь другого степеня з двома змінними"
Вітаю, шановні діти! Сьогодні виконуємо контрольну роботу з теми «Квадратна нерівність. Система рівнянь другого степеня з двома змінними». Будь ласка, виконуйте всі завдання в зошиті та прикріплюйте розв’язок до тесту. Знання, уважність і логіка — запорука успіху. Бажаю гарних результатів!
1
Які із чисел −2;−1;0;1 є розв’язкаминерівності −3x2−x+2>0 (Файл з розв'язком прикріпити)
2
Використовуючи фрагмент графіка функції y=−0,5x2+4x−6, зображений на рисунку, розв’яжіть нерівність −0,5x2+4x−6≥0 (Файл з розв'язком прикріпити)

3
Укажіть пару чисел (x; y), що є розвязком системи рівнянь
(Файл з розв'язком прикріпити)
4
При яких значеннях x виконується нерівність x2>4? (Файл з розв'язком прикріпити)
5
Знайдіть область визначення функції (Файл з розв'язком прикріпити)
6
Установіть відповідність між квадратними нерівностями (1-4) і множиною їхніх розв'язків (А-Д) (Файл з розв'язком прикріпити): А. ; Б.
; В. ; Г. Розвязків немає; Д.
7
Розв'яжіть систему рівнянь
. Якщо х1 та у1 розв'язок цієї системи, то у=...?
8
Розв'яжіть систему рівнянь систему графічно
(Файл з розв'язком прикріпити)
9
Побудуйте графік функції і за його допомогою розв'яжіть нерівність (Файл з розв'язком прикріпити)
10
Катер проплив за течією з однієї пристані до іншої за 4 год. На зворотний шлях він витратив 5 год. Відомо, що він проходить 30 км за течією річки на 30 хвилин швидше, ніж проти течії. Складіть систему рівнянь до задачі та знайдіть швидкість течії та власну швидкість катера. (Файл з розв'язком прикріпити)
11
Деяке двоцифрове число за збільшення на 1 стає у 6 разів більшим за початкову суму своїх цифр, а за зменшення на 11 — у 9 разів більшим за початкову першу цифру. Знайдіть і запишіть це число. (Файл з розв'язком прикріпити)
12
Якого найбільшого значення набуває вираз х+у , якщо пара чисел (x;y) є розв’язком системи рівнянь
(Файл з розв'язком прикріпити)
Щиро дякую за роботу! Бажаю подальших успіхів у вивченні математики!
Рефлексія від 19 учнів
Сподобався:
Так: 18
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 16
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 15
Так: 4