Конструктор тестів
1
Трагічна доля жінки-покритки та дітей-безбатченків в умовах українського суспільства першої половини ХІХ століття відображена на картині:
2
Відкриття університету в Харкові відбулося з ініціативи:
3
Будівля університету Святого Володимира в Києві збудована у стилі:
4
Михайло Остроградський - вчений, який працював у царині:
5
Автор байки "Пан та собака":
6
Вкажіть рік, коли було викарбувно дану монету:
7
Галицько-Руська матиця була створена з ініціативи:
8
Оберіть з переліку картин ту, яка пов'язана з:
9
Вкажіть ім'я скульптора зображеного пам'ятника:
10
Оберіть з переліку подій ту, яка започаткувала формування української мови, як літературної:
11
Автор опери "Запорожець за Дунаєм":
12
Історико-політичний твір невідомого автора кінця XVIII — початку XIX ст., що обстоював ідею окремішності українського народу, відмінності від російського:
13
"Батько української прози":
14
Перший університет на підавстрійських українських землях було відкрито у:
15
Вкажіть назву твору Тараса Шевченка, який описує події Коліївщини:
16
Університет імені святого Володимира в Києві було відкрито на базі:
17
Греко-католицька церква на території Правобережжя була ліквідована внаслідок:
18
Пам’ятник градоначальнику та генерал-губернатору Арману де Рішельє було встановлено в:
19
У 1805 р. було відкрито університет у:
20
Вкажіть художника, автора офортів з серії "Живописна Україна":
21
Встановіть відповідність між назвами творів та їхніми авторами:
"Москаль-чарівник"
Іван Котляревський
"Збірник малоросійських пісень"
Тарас Шевченко
"Гамалія"
Михайло Максимович
"Пан та собака"
Петро Гулак-Артемовський
"Сердешна Оксана"
22
Встановіть відповідність між живописцем та картиною:
Василь Штернберг

Іван Мигура

Сергій Васильківський

Тарас Шевченко

Василь Тропінін
23
Встановіть відповідність між історичним діячем та галуззю в якій вони працювали:
Тарас Шевченко
архітектура
Василь Тропінін
мистецтво
Іван Мартос
скульптура
Михайло Остроградський
література
наука
24
Встановіть відповідність між поняттям та його значенням:
"будителі"
ідейний і художній рух у культурі кінця ХVІІІ - першої половини ХІХ ст., в основі якого - духовне життя людини, воля творчої особистості, інтерес до національної культури та фольклору, ідеалізація минулого
унія
діячі національного відродження українців кінця XVIII – першої половини ХІХ століття на території Закарпаття
романтизм
союз
класицизм
художній напрям XVII – початку XIX століття, що орієнтується на античні зразки (Греції та Риму) і ставить розум і порядок вище за почуття
революція
25
Встановіть хронологічну послідовність появи культурних товариств та організацій:
"Руська трійця"
Товариство галицьких греко-католицьких священників
Головна Руська Рада
Кирило-Мефодіївського братства
26
Встановіть хронологічну послідовність появи мистецьких стилів:
візантійський
бароко
класицизм
ренесанс
27
Встановіть послідовність появи видань:
"Русалка-Дністрова"
"Зоря Галицька"
"Енеїда"
"Книга буття українського народу"
28
Оберіть з переліку історичних діячів учасників "Руської трійці":
29
Оберіть з переліку творів ті, автором яких є Григорій Квітка-Основ ’яненко:
30
Оберіть з переліку історичних діячів лише художників:
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0