Тест:

КР_Взаємне розміщення прямих на площині_ІІ-ВАРІАНТ

20.11.2024
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Контрольна робота на тему: "Взаємне розміщення прямих на площині" передбачає завдання на знаходження вертикальних і суміжних кутів, на визначення паралельних і перпендикулярних прямих та знаходження кутів, утворених між двома паралельними прямими і січною.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9

1

1 з 26 балів

На рисунку кути AOC i BOD -             [вертикальні, суміжні]

0602tmes-8cc1-288x156.png

2

4 з 26 балів

На рисунку зображено перетин прямих, впиши градусну міру кутів, що утворилися в результаті перетину:

0602tmmg-70d7-315x148.png

<AOK =   

<AON =    

<KOB =    

<BON =   

3

3 з 26 балів

За рисунком визнач розташування прямих, якщо відомо, що прямі a i b не мають спільних точок перетину:

0602tn0i-aace-233x205.png

  • прямі b i c -                                 [паралельні, перпендикулярні, не перетинаються, перетинаються під гострим кутом]

  • прямі a i b -                                 [перпендикулярні, паралельні, перетинаються під гострим кутом, мають спільну точку дотику]

  • прямі a i c -                               [паралельні, перпендикулярні, не перетинаються, перетинаються під тупим кутом]

4

5 з 26 балів

На рисунку зображено a⁢∣⁢∣⁢b, c - січна. Вкажіть правильно пари утворених кутів за рисунком.

0602tn49-7c26-299x200.png

  • <1 i <7 -                         [суміжні, вертикальні, внутрішні різносторонні, внутрішні односторонні, відповідні]

  • <8 i <7 -                         [суміжні, вертикальні, відповідні, внутрішні односторонні, внутрішні різносторонні]

  • <2 i <4 -                         [суміжні, вертикальні, внутрішні односторонні, внутрішні різносторонні, відповідні]

  • <3 i <7 -                         [суміжні, вертикальні, відповідні, внутрішні різносторонні, внутрішні односторонні]

  • <6 i <7 -                         [суміжні, вертикальні, відповідні, внутрішні різносторонні, внутрішні односторонні]

5

1 з 26 балів

При перетині двох прямих утворилися кути, при чому один кут більше іншого на 480. Знайдіть менший кут.

0602tnca-12df-281x182.png

6

1 з 26 балів

При перетині двох паралельних прямих січною утворилися кути. Знайдіть невідомий кут за рисунком

0602tnhr-fcc2-257x221.png

7

1 з 26 балів

Прямі AB, MN i PK перетинаються в точці О, причому MN перпендикулярний PK. Знайти <KOB, якщо <AOM=250. (Вписати відповідь та надати повний розв'язок вчителю на перевірку).

0602ton8-6347-255x202.png

8

2 з 26 балів

За рисунком визначити невідомий кут. (Вписати відповідь та надати вчителю повний розв'язок на перевірку).

0602toqd-c87d-299x218.png

9

8 з 26 балів

Дано a⁢∣⁢∣⁢b та січна с. В результаті перетину прямих утворилися кути. Визначити градусну міру всіх кутів, якщо сума відповідних 1520. Надати відповідь відповідно до рисунка. (Вписати відповіді, надати повний розв'язок вчителю).

0602szvw-be24-298x222.png

<1 =    

<2 =   

<3 =    

<4 =   

<5 =    

<6 =   

<7 =    

<8 =   

Рефлексія від 6 учнів

Сподобався:

0

Так: 5

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 6

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 6

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Взаємне розміщення прямих у просторі

Взаємне розміщення прямих у просторі

350

Аватар профіля Стегнієнко Марина Іванівна
Геометрія
10—11 клас

83 грн

Взаємне розміщення прямих на площині

Взаємне розміщення прямих на площині

72

Аватар профіля Халепа Катерина Петрівна
Геометрія
7 клас

25 грн

Взаємне розміщення прямих у просторі

Взаємне розміщення прямих у просторі

407

Аватар профіля Хомяк Юлія Станіславівна
Геометрія
10 клас

19 грн

Взаємне розміщення прямих у просторі

 Взаємне розміщення прямих у просторі

152

Аватар профіля костюкевич людмила іванівна
Геометрія
10 клас

41 грн

Взаємне розміщення прямих на площині

Взаємне розміщення прямих на площині

299

Аватар профіля Бутенко Євгенія Вікторівна
Геометрія
7 клас

25 грн

Взаємне розміщення прямих і площин у просторі

Взаємне розміщення прямих і площин у просторі

151

Аватар профіля Маслюк Олена Сергіївна
Геометрія
11 клас

41 грн

Схожі тести

Многокутник. Площа многокутника.

Многокутник. Площа многокутника.

1486

Аватар профіля Бондаренко Юлія Володимирівна
Геометрія
8 клас

Вектори у просторі

Вектори у просторі

942

Аватар профіля Тищенко Інна Миколаївна
Геометрія
10 клас

Призма

Призма

638

Аватар профіля Сліпович Наталія Михайлівна
Геометрія
11 клас

Відрізок. Кут.

Відрізок. Кут.

479

Аватар профіля Сегеда Альона Віталіївна
Геометрія
7 клас

Діагностична контрольна робота з геометрії _ 9 клас

 Діагностична контрольна робота з геометрії _ 9 клас

873

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Геометрія
9 клас

Дотична до кола, її властивість та ознака

Дотична до кола, її властивість та ознака

444

Аватар профіля Дорофєєва Вікторія Олегівна
Геометрія
7 клас