Конструктор тестів
Контрольна робота для перевірки знань з геометрії 8-го класу за ІІ семестр.
Теми:
Подібність трикутників.
Теорема Піфагора. Синус, косинус, тангенс гострого кута прямокутного трикутника.
Многокутники. Площі прямокутника, квадрата, трикутника, паралелограма та трапеції.
Людського тіла не накреслити за допомогою лінійки та циркуля, його треба намалювати від точки до точки.
А.Дюрер
1
У подібних трикутників завжди:
2
Розглянути рисунок, на якому зображено два подібні трикутники та обрати правильну рівність:
3
Розглянути рисунки та обрати відповідні їм назви ознак подібності трикутників:
за двома сторонами та кутом між ними
за двома кутами
за трьома сторонами
4
Заповнити пропуски в реченні:
Ознака подібності [чотирикуників, трикутників, многокутників] за двома сторонами та кутом між ними: якщо [дві, три, одна] сторони одного трикутника [не дорівнюють, рівні, пропорційні] двом відповідним сторонам другого трикутника й кути утворені цими [трикутниками, сторонами, кутами] [рівні, пропорційні, не рівні] між собою, то трикутники [подібні, рівні, рівносторонні].
5
За допомогою теореми Піфагора можна розв'язати:
6
Заповнити пропуски в реченні:
Якщо в [прямокутному, тупокутному, гострокутному] трикутнику відомі катети, то знайти гіпотенузу можна через обчислення [добутку, суми, різниці] квадратів катетів. Якщо буде відомі катет та гіпотенуза, то можна знайти [гіпотенузу, катет, периметр] через обчислення [різниці, суми, добутку] квадрата гіпотенузи та квадрата відомого катета.
7
Встановити відповідність між многокутниками та їх формулами для обчислення площі.
S = a ⋅ ha
S = (a + b) : 2 ⋅ h
S = a ⋅ b
S = 1/2 ⋅ a ⋅ ha
8
Встановити відповідність між кількістю кутів многокутника та їх сумою (де n - кількість кутів).
n = 9
23400
n = 15
27000
n = 8
12600
n = 17
10800
9
Знайти на малюнку всі області, на яких зображено неопуклі многокутники.
10
Встановити відповідність між вимірами паралелограма та значенням його площі (a - сторона паралелограма, h - висота паралелограма, проведена до даної сторони).
a = 4 см, h = 7 см
50 см2
a = 1 дм, h = 7 см
30 см2
a = 5 см, h = 1 дм
28 см2
a = 5 см, h = 6 см
70 см2
11
Знайти площу трапеції (див. рис.), якщо сторона клітинки
1 см.
12
Сторони трикутника дорівнюють 12 см, 16 см та 24 см. Сторони подібного трикутника - 3 см, 4 см та 6 см. Який коефіцієнт подібності ? (відповідь написати лише числом)
Далі буде !
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
Так: 6
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 6
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 9
Так: 1
