Конструктор тестів
1
До кожного числового виразу підберіть його значення
3,7 + (– 8,5)
–4,8
– 9,4 + 13,3
3,9
–4,8 + 4,8
0
10,7 – (– 7,6)
18,3
2,7 – 4,8
– 2,1
– 2,8 – (– 9)
6,2
–11,8
–7,5
12,2
2
Обчисліть суму чисел –5 і 7
3
Знайдіть різницю чисел –3 і – 10
4
Знайдіть суму чисел –3; –4; –5
5
Розв’яжіть рівняння 7,5 + х = 6,5
6
Розв'яжіть рівняння:
–56 – х = –29
7
Обчислити зручним способом:
12 + ( –20 ) – ( – 11 ) + 18 – (–6) – 10
8
Не виконуючи обчислень, порівняйте суму чисел 31 і – 72 та різницю чисел 96 і –62.
Поставте потрібний знак
сума чисел 31 і – 72 [>, <, =]різниця чисел 96 і –62
9
Знайти відстань між точками А(–18) і В(10)
10
Скільки цілих чисел розташовано на координатній прямій між числами – 9 і 11 ? Чому дорівнює їх сума?
Розв'язання:
На координатній прямій між числами – 9 і 11розташовано [дев'ятнадцять чисел, двадцять одне число, двадцять чисел].
Їх сума дорівнює [10, 21, 19]
11
Обчисліть значення виразу –
.
У поле для відповіді запишіть результат у вигляді десяткового дробу.
12
Розв'яжіть рівняння:
.
Скільки коренів має дане рівняння? [два, один, жодного]
Сума коренів рівняння дорівнює [0, 18, 9].
Рефлексія від 35 учнів
Сподобався:
Так: 29
Ні: 6
Зрозумілий:
Так: 28
Ні: 7
Потрібні роз'яснення:
Ні: 27
Так: 8