Тест:

КР № 2. УМ. СФН. 9 клас

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

1

1 з 27 балів

Укажіть безсполучникове складне речення, у якому друга частина доповнює зміст першої:

2

1 з 27 балів

Визначте кількість підрядних частин у реченні:

Віриться, що невдовзі все, створене і зібране художником, мистецтвознавцем, етнографом Іваном Макаровичем Гончаром, знайде своє місце в музеї його імені, який відкрито неподалік меморіального будинку майстра (За М. Кагарлицьким).

3

1 з 27 балів

Безсполучникове речення утвориться, якщо серед варіантів продовження Люблю теплу весняну пору……вибрати:

4

1 з 27 балів

Відредагуйте і запишіть речення з прямою мовою, розстваляючи розділові знаки:

Бачте крикнув що за птиця Чи не встав би ти небоже

5

1 з 27 балів

Визначте правильні варіанти послідовного заповнення пропусків у реченні: Близько ______ років Микола не міг пробачити ____, який сміявся _____ на заняттях із карате.

6

1 з 27 балів

Прочитайте поданий текст:

Григорій Сковорода сказав: «З усіх утрат утрата часу найтяжча». Кожного дня ми стикаємось із питанням, як усе встигнути. Сучасній людині особливо важко

використовувати раціонально ресурс часу в динамічному світі. А можливо, ми просто не вміємо планувати своє життя?

Сучасні фахівці з тайм-менеджменту визначили дієві поради для тих, хто хоче

навчитися раціонально використовувати час:

✓ Об’єктивна оцінка власних можливостей

✓ Установлення короткострокових і довгострокових цілей

✓ Правильно розставлені пріоритети

✓ Пошук натхнення в роботі

✓ Спілкування з успішними людьми

✓ Постійний розвиток у різних важливих для тебе сферах

Викладіть Ваш погляд на проблему: Як людині раціонально використовувати свій час?

7

1 з 27 балів

Визначте тему та головну думку тексту:

Понад 300 років помідори були лише декоративною рослиною, вони навіть вважалися отруйними. З історії відомо, що особистий кухар американського президента Джорджа Вашингтона був підкуплений британською розвідкою і намагався отруїти голову держави, додаючи йому в їжу... помідори. Сьогодні відомо, що вони багаті на вітаміни, каротин, мінеральні речовини.

8

1 з 27 балів

Підтеми або мікротеми, що можуть бути виділені в межах основної теми тексту і для висвітлення кожної з яких необхідна певна кількість речень, називають:

9

2 з 27 балів

Укажіть речення, у яких допущені пунктуаційні помилки:

10

1 з 27 балів

Визначте вид складнопідрядного речення:

Я хочу так життя прожити, віддати днів тугий налив, щоб зло страшне й несамовите останній подих спопелив (А. Малишко).

11

1 з 27 балів

18. Який вид складного речення відображено на схемі?

[ ]: [ ], але [ ], ( бо ).

12

1 з 27 балів

Речення

Над світом стояла така тиша, що чути було, як плакала надламана гілка.

Є.....

13

1 з 27 балів

Правильно позначено наголос у словах у варіанті:

14

1 з 27 балів

Редагування потребує речення:

15

1 з 27 балів

Запишіть словосполучення, виправляючи помилки:

ряд міроприємств, при всіх обставинах, являється членом колективу, даний факт, відкрита людина, затягувати з роботою.

16

1 з 27 балів

Яке речення "зайве" відповідно до певної закономірності:

17

1 з 27 балів

Скласти "Асоціативне гроно". Записати якомога більше понять, пов'язаних із темою "Речення з різними видами зв"язку:

18

1 з 27 балів

Виберіть складносурядне речення:

19

1 з 27 балів

Лексичну помилку допущено в рядку:

20

1 з 27 балів

Визначте речення, якого стосується подана синтаксична характеристика:

Складне безсполучникове речення, складається із двох простих, що виражають причиново-наслідковий зв’язок.

21

2 з 27 балів

Правильно позначено наголос в обох словах варіанта (кілька правильних відповідей):

22

1 з 27 балів

Познач, яким членом речення є виділене дієслово:

Прийшов я сповідатися калині.

23

1 з 27 балів

Поясни значення фразеологізма:

НА ДВІ КОЦЮБИ

24

2 з 27 балів

Порушено норми милозвучності в словосполученнях: (кілька правильних відповідей)

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольна робота № 2. Творчість Т. Шевченка і А. Чайковського.

Контрольна робота № 2.  Творчість Т. Шевченка і А. Чайковського.

95

Аватар профіля Симчіч Інна Аліківна
Українська література
7 клас

40 грн

Контрольна робота № 2. Творчість В. Свідзинського, Б.-І. Антонича, Є. Плужника, Є. Маланюка.

Контрольна робота № 2. Творчість В. Свідзинського, Б.-І. Антонича, Є. Плужника, Є. Маланюка.

184

Аватар профіля Симчіч Інна Аліківна
Українська література
11 клас

41 грн

Контрольна робота № 6. Пряма і непряма мова. Синтаксис і стилістика. Тестування.

Контрольна робота № 6. Пряма і непряма мова. Синтаксис і стилістика. Тестування.

298

Аватар профіля Симчіч Інна Аліківна
Українська мова
11 клас

41 грн

Діагностична контрольна робота. УЛ. 7 клас

Діагностична контрольна робота. УЛ. 7 клас

121

Аватар профіля Симчіч Інна Аліківна
Українська література
7 клас

41 грн

Моніторингова контрольна робота.

Моніторингова контрольна робота.

98

Аватар профіля Симчіч Інна Аліківна
Українська мова
8 клас

41 грн

Контрольна робота №7. «Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія».

Контрольна робота №7.  «Фонетика. Орфоепія. Графіка. Орфографія».

314

Аватар профіля Симчіч Інна Аліківна
Українська мова
11 клас

45 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2530

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1259

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1228

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1845

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

1996

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6343

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас